更多"[判断题]态度与品德的实质是相同的。( )"的相关试题:
[多选题]态度和品德形成的三阶段是( )。
A.依从
B.顺应
C.认同
D.同化
E.内化
[判断题]态度与品德两者所涉及的范围不同。( )
A.正确
B.错误
[多选题]影响态度与品德学习的内部条件有( )。
A.认知失调
B.态度定势
C.道德认知
D.智力水平
E.年龄
[多选题]下列属于态度与品德的区别的有( )。
A.两者实质不同
B.两者所涉及的范围不同
C.价值的内化程度不同
D.结构不同
E.意义不同
[多选题]一般认为,态度与品德的形成过程包括( )。
A.认同阶段
B.情感阶段
C.行为阶段
D.依从阶段
E.内化阶段
[单选题]态度与品德形成过程经历的最后一个阶段是( )。
A.依从
B.接受
C.认同
D.内化
[单选题]态度与品德形成过程经历的第二阶段是( )。
A.依从
B.接受
C.认同
D.内化
E.服从
[单选题]于脾门区探及近圆形的结节，内部回声与脾实质相同，大小为1.5cm×1.3cm，边缘清晰。首先考虑的诊断是（ ）
A.脾门处淋巴结
B.副脾
C.脾门处肿瘤
D.脾门处血肿
E.左肾上腺腺瘤
[填空题]依从是态度与品德的学习过程的最初阶段，它包括（ ）。
[填空题]态度与品德的形成过程经历依从.（ ）与内化三个阶段。
[判断题]影响态度与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。( )
A.正确
B.错误
[单选题]下列选项中不属于影响态度与品德学习的内部条件的是( )。
A.认知失调
B.态度定势
C.道德认知
D.社会风气
[判断题]奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。( )
A.正确
B.错误
[判断题]态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察.模仿榜样的行为而习得。( )
A.正确
B.错误
[多选题]教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德,常用而有效的方法有( )。
A.说服
B.榜样示范
C.群体约定
D.价值辨析
E.奖励与惩罚
[多选题]依从阶段的行为具有( ),随情景的变化而变化,处于该阶段的态度与品德水平较低。
A.自觉性
B.主动性
C.盲目性
D.被动性
E.不稳定性
[单选题]在品德形成的认同阶段,个体在思想.情感.态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为
A.与他人基本相同
B.与大家保持一致
C.被他人认可
D.与他人思想接近
[判断题]政绩观，实质上反映了对待党的事业和人民利益的态度。
A.正确
B.错误
[单选题]计算机联锁采用（ ）结构的实质在于用增加相同性能的模块来换取系统的可靠性和安全性的
A.冗余
B.网络
C.并行
