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[单项选择]现代认知心理学以1967年（）出版的《认知心理学》为诞生标志。
A. 奈塞尔
B. 冯特
C. 斯金纳
D. 弗洛伊德
[填空题]根据现代认知心理学关于知识分类的观点，技能可以分为（）和（）。
[单项选择]根据现代认知心理学的研究结果，知识（广义的）和技能的关系是（）
A. 知识与技能是同质的概念
B. 技能是能力的表现，而知识不是
C. 技能可以用知识来解释
D. 知识可以用技能来解释
E. 知识和技能是迥然不同的两个概念
[单项选择]现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是（）。
A. 强调解题过程分析
B. 强调解题策略分析
C. 强调知识与人格特征相互作用分析
D. 强调不同类型知识在解决问题过程中的不用作用分析
[单项选择]根据现代认知心理学的观点，技能本质上是（）
A. 习惯性动作
B. 陈述性知识
C. 程序性知识
D. 经验性知识
[单项选择]现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最佳途径是（）。
A. 发展认知结构说
B. 习得知识
C. 培养认知过程品质说
D. 认识发生论
[单项选择]现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）
A. 长时记忆
B. 内隐记忆
C. 操作记忆
D. 形式记忆
[单项选择]认知心理学源于对（）心理学的反对
A. 格式塔
B. 人本主义
C. 行为主义
D. 构造主义
[单项选择]现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的主要原因是（）。
A. 无适当提取线索
B. 信息相互干扰
C. 痕迹消退
D. 压抑
[多项选择]现代认知心理学把人的记忆系统分为三个子系统，即（）。
A. 直接记忆
B. 瞬时记忆
C. 短时记忆
D. 工作记忆
E. 长时记忆
[单项选择]根据维度对认知领域的学习进行了分类的美国心理学家是（）。
A. 加涅
B. 奥苏贝尔
C. 桑代克
D. 巴甫洛夫
E. 斯金纳
[判断题]社会心理学的分类一般有实验社会心理学、应用社会心理学、团体心理学。
[填空题]现代心理学中最有影响力的认知发展理论是（）和（）。
[判断题]美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，有意义的学习中一定有迁移。
