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[单项选择]根据现代认知心理学的研究结果，知识（广义的）和技能的关系是（）
A. 知识与技能是同质的概念
B. 技能是能力的表现，而知识不是
C. 技能可以用知识来解释
D. 知识可以用技能来解释
E. 知识和技能是迥然不同的两个概念
[多项选择]根据知觉的认知理论，下述观点正确的有（）
A. 知觉过程是一系列连续阶段的信息加工过程
B. 知觉是获得感觉信息意义的过程
C. 知觉既具有直接性质，也具有间接性质
D. 知觉是直接从环境中直接提取有效信息的过程
E. 知觉是现实刺激和已贮存的知识经验的相互作用的结果
[填空题]现代认知心理学是指20世纪50年代产生的以（）观点为核心的心理学。
[多项选择]学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（）。
A. 强化说
B. 需要层次说
C. 动机归因理论
D. 自我效能感理论
E. 成就动机理论
[单项选择]根据皮亚杰的观点，感知运动阶段的儿童，其认知发展主要是（）
A. 感觉和知觉分化
B. 感觉与动作分化
C. 动作与语言分化
D. 形象与表象分化
[单项选择]根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志？（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]根据现代生物进化理论．下列观点中正确的是（）
A. 人工培育的新物种只能生活在人工环境中
B. 生物进化的方向与基因突变的方向一致
C. 基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
D. 受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代
[单项选择]根据现代生物进化理论，下列观点中错误的是（）
A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变
B. 隔离是物种形成的必要条件
C. 突变和基因重组都可以为进化提供原材料
D. 生物进化的方向与基因突变的方向一致
[单项选择]现代认知心理学以1967年（）出版的《认知心理学》为诞生标志。
A. 奈塞尔
B. 冯特
C. 斯金纳
D. 弗洛伊德
[单项选择]认知技能形成的基础是？（）
A. 操作技能
B. 思维技能
C. 构思技能
D. 反馈
[单项选择]认知的观点认为（）。
A. 心理异常是个体偏离了正常范围
B. 心理异常是个体主观上的不适应
C. 心理异常是个体脑功能活动紊乱
D. 心理异常是个体的脑器质性病变
[单项选择]根据皮亚杰的观点，“守恒观念的形成”这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志？（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[填空题]根据认知心理学的观点，问题解决过程分为问题表征、选择算子、应用算子和（）四个阶段。
[判断题]对于创造力的内涵的理解可大致分为认知的观点、内涵的观点和系统的观点。
