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[简答题]子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?“子曰”的“子”这里是对谁的尊称?
[简答题]子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?这段话主要采用了什么修辞手法?
[简答题]子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?从“好学”的角度,概括这段话的三层意思?
[判断题]“学而时习之,不亦说乎”和“有朋自远方来,不亦乐乎”这两句话中的“说”和“乐”意思相同,都是“高兴”的意思。
[简答题]子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋至远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?“子曰”中的“子”是对谁的尊称?
[简答题]子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋至远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?这段话主要采用了什么修辞手法?
[简答题]子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋至远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?从好学的角度,概括出这段话的三层意思。
[单项选择]
孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”但“独学而无友,则孤陋而寡闻”。上述引文寓意与下列观点相近似的是()
①把学习与实践统一起来,才能更深刻地理解知识
②学习是实践的重要目的与归宿
③培养正确世界观、人生观和价值观
④物质决定意识
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ①④
[单项选择]
子曰:“学而进习之,不亦说乎?”但“独学而无友,则孤陋而寡闻”,因此,“有朋自远方来,不亦乐乎?”上述引文包含的认识论道理有()
①要把学习与实践统一起来,在实践中运用知识
②学习旨在通过实践把感性认识上升到理性认识
③不断汲取他人的经验和智慧是认识的重要来源
④虚心学习他人间接经验能不断丰富自己的知识
A. ①②
B. ①③
C. ①④
D. ③④
[简答题]简释《论语》:“子曰:志于道,据于德,依于仁,游于艺。”
[单项选择]《论语》中“人不知而不愠?”讲的是人和什么的关系()?
A. 内心世界
B. 他人
C. 国家
D. 外在环境
[单项选择]《论语·公冶长》:“子曰:‘盍各言尔志?’”句中“盍”的意思是()
A. 同“盖”
B. 同“何不”
C. 同“何”
D. 同“曷”
[简答题]翻译:君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。《论语·里仁》)
[单项选择]子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”(周:普遍,比:偏私)这主要体现了中华民族()
A. 不畏强暴、英勇顽强的优良品格
B. 以礼仪之邦享誉于史
C. 开拓进取、自强不息
D. 注重团结的民族意识和民族精神
[单项选择]
孔子曰:“君子和而不同。”下列诗句中与孔子这一思想蕴含相同哲理的是()
①黄金无赤足,白璧有微瑕
②欲穷千里目,更上一层楼
③生当作人杰,死亦为鬼雄
④蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
[单项选择]
孔子曰:“君子和而不同。”下列句中与孔子这一思想蕴含相同哲理是()
①黄金无足赤,白璧有微瑕
②欲穷千里目,更上一层楼
③生当作人杰,死亦为鬼雄
④水至清则无鱼,人至察则无徒
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④