更多"《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（ ）。"的相关试题:
[单项选择]《学记》中主张“学不躐等”，即教学要遵循的原则是（ ）
A. 因材施教
B. 启发诱导
C. 循序渐进
D. 知行统一
[单项选择]戒国古代的《学记》中说“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则?（ ）
A. 巩固性原则
B. 因材施教原则
C. 循序渐进原则
D. 启发性原则
[单项选择]《学记》中“学不躐等”，主要体现了（）
A. 循序渐进
B. 温故而知新
C. 藏息相辅
D. 长善救失
[单项选择]《学记》中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?（ ）
A. 因材施教原则
B. 循序渐进原则
C. 巩固性原则
D. 启发性原则
[单项选择]《学记》中“学不躐等”所体现的教育原则是（）原则。
A. 循序渐进
B. 直观性
C. 启发性
D. 因材施教
[单项选择]“学不躐等”反映了（ ）教学原则。
A. 巩固性原则
B. 启发性原则
C. 因材施教原则
D. 循序渐进原则
[单项选择]“学不躐等”讲的是教学要重视（）
A. 启发性原则
B. 直观性原则
C. 循序渐进原则
D. 因材施教原则
[单项选择]《学记》认为教学成败的关键在（）。
A. 教材
B. 教师
C. 教法
D. 学法
[简答题]《学记》对教学过程本质的阐述具有什么意义？
[多项选择]下列属于《学记》中提出的教学原则有（ ）。
A. 教学相长
B. 及时而教
C. 道法自然
D. 道而弗牵
[单项选择]古人所说的“学不躐等”体现了（ ）。
A. 因材施教的教学原则
B. 启发性教学原则
C. 循序渐进的教学原则
D. 巩固性教学源则
[判断题]“学不躐等”、“不凌节而施”，体现了启发性原则。
[单项选择]《学记》中“建国君民，教学为先”，揭示了（）
A. 教育与政治的关系
B. 教育与经济的关系
C. 教育与文化的关系
D. 教育与人口的关系
[单项选择]根据（）的规定，在交通建设中要贯彻国防要求，车站、港口、机场、道路等交通设施管理单位，应当为现役军人和军用车辆、舰船的通行提供优先服务，并按照规定给予优待。
A. 《中华人民共和国国防法》
B. 《中华人民共和国宪法》
C. 《公安交通管理条例》
[判断题]《学记》中“建国君民，教学为先”，揭示了教育与经济的关系。
[单项选择]消防中队要贯彻有关条令、规定的要求，落实（ ）。
A. 岗位责任制
B. 执勤战备
C. 交接班制度
D. 灭火工作
[多项选择]《学记》总结了长期教育、教学中的经验教训后概括出的“豫时孙摩”原则包括（）
A. 预防
B. 适时
C. 顺序
D. 观摩
