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发布时间:2023-11-06 06:48:26

[单项选择]《学记》中主张“学不躐等”,即教学要遵循的原则是( )
A. 因材施教
B. 启发诱导
C. 循序渐进
D. 知行统一

更多"《学记》中主张“学不躐等”,即教学要遵循的原则是( )"的相关试题:

[单项选择]《学记》中“学不躐等”所体现的教育原则是()原则。
A. 循序渐进
B. 直观性
C. 启发性
D. 因材施教
[单项选择]《学记》中“学不躐等”,主要体现了()
A. 循序渐进
B. 温故而知新
C. 藏息相辅
D. 长善救失
[单项选择]《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻( )。
A. 循序渐进原则
B. 因材施教原则
C. 巩固性原则
D. 理论联系实际原则
[单项选择]戒国古代的《学记》中说“学不躐等”,这体现了下列哪个教学原则?( )
A. 巩固性原则
B. 因材施教原则
C. 循序渐进原则
D. 启发性原则
[单项选择]《学记》中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?( )
A. 因材施教原则
B. 循序渐进原则
C. 巩固性原则
D. 启发性原则
[名词解释]学记
[单项选择]“学不躐等”反映了( )教学原则。
A. 巩固性原则
B. 启发性原则
C. 因材施教原则
D. 循序渐进原则
[单项选择]“学不躐等”讲的是教学要重视()
A. 启发性原则
B. 直观性原则
C. 循序渐进原则
D. 因材施教原则
[单项选择]古人所说的“学不躐等”体现了( )。
A. 因材施教的教学原则
B. 启发性教学原则
C. 循序渐进的教学原则
D. 巩固性教学源则
[判断题]“学不躐等”、“不凌节而施”,体现了启发性原则。
[单项选择](学记>中提出的“道而弗牵.强丽弗抑.开而弗达”,反映的教学原则是( )
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 激励性原则
D. 巩固性原则
[单项选择]《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是()
A. 循序渐进原则
B. 直观性原则
C. 启发性原则
D. 因材施教原则
[配伍题]中国传统医学普遍信奉的职业原则是|孙思邈所著的《备急千金要方》中主张
A. 医乃仁术
B. 疏五过论
C. 勤求古训,博采众方
D. 医家必须具备精湛的医术和高尚的医德
E. “精究方术,爱人知人”
[简答题]简述《学记》中的教学思想
[填空题]《长兴学记》是()学规。
[填空题]馆藏建设的四大原则是()原则、效益原则、特色原则和弹性原则。
[填空题]掌握学科基本结构的教学原则是动机原则、()原则、程序原则和强化原则。
[单项选择]等级原则、远-近原则和近-远原则是()的原则。
A. 巡店走访路线
B. 远近原则
C. 销售原则
[判断题]参与原则是公共治理的基本原则

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