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[多选题]皮亚杰认为具体运算阶段儿童的思维特点包括（ ） 分值 1 分
A.不能理顺整体和部分的关系
B.具有守恒性
C.脱自我中心性
D.思维可逆性
[填空题]皮亚杰认为儿童道德发展大致分为两个阶段，即（ ）。
[单选题]皮亚杰认为,( )岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
A.10
B.9
C.12
D.18
[填空题]皮亚杰认为，（ ）道德阶段的儿童思维已从自我中心中解脱出来，能站在他人的立场上考虑问题。
[判断题]发展到自律道德阶段的儿童开始认识到规则是绝对的，一成不变的。( )
A.正确
B.错误
[填空题]皮亚杰认为，（ ）阶段的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主观动机。
[填空题]自律道德阶段的儿童的思维已从（ ）解脱出来，能站在他人的立场上考虑问题。
[单选题] 皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( )。
A. 成熟、经验、社会环境和平衡
B. 图式、同化、顺应和平衡
C. 图式、物理经验和数理 - 逻辑经验
D. 成熟、经验、同化、顺应
[填空题]皮亚杰认为儿童从出生到青年初期思维发展经过四个阶段，分别是：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、 （ ） 。
[单选题]自律或合作道德阶段的儿童处于( )的年龄阶段。
A.1~2 岁
B.2~8 岁
C.8~11.12 岁
D.11.12 岁以后
[多选题]皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（ ） 分值 1 分
A.成熟
B.经验
C.同化
D.社会环境
[单选题]自律道德阶段的年龄段:
A.2-5岁
B.6-7、8岁
C.8-10岁
D.10-12岁
[单选题]处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是( )。
A. 尚不能进行道德判断
B. 进行道德判断时主要依据行为的物质后果
C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D. 道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配
[单选题]皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( ) 分值 0.5 分
A.成熟、经验、社会环境和平衡化
B.图式、同化、顺应和平衡
C.图式、物理经验和数理-逻辑经验
D.成熟、经验、同化、顺应
