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[单选题] 西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是( )
A.洛克
B.杜威
C.裴斯泰洛齐
D.夸美纽斯
[单选题]在教育史上,( )是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。
A.陈鹤琴
B.蒙台梭利
C.福禄贝尔
D.斐斯泰洛齐
[单选题]前苏联教育家凯洛夫所提出的教育学原则体系不包括()
A.直观性原则
B.理论联系实际原则
C.启发性原则
D.系统性原则
[单选题]西方哲学史上公认的第一位哲学家是( )
A.苏格拉底
B. 柏拉图
C.亚里士多德
D.泰勒斯
[判断题]最早提出“教育的心理化”的主张的教育家是裴斯泰洛齐。( )
A.正确
B.错误
[判断题]捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。()
A.正确
B.错误
[填空题]提出“五育并举”的教育方针的是我国近代美育体系创始人之一的教育家 ( )。
[单选题]着名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()
A.民主管理
B.目标管理
C.平行管理
D.常规管理
[单选题]教育史上最早出现的教学组织形式()
A.个别教学
B.班级授课制
C.复式教学
D.小组教学
[单选题]美国教育家波斯纳提出,教师成长=( )+( )。
A.经验 反思
B.经验 行动
C.理论 实践
D.理论 反思
[单选题]以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是()
A.孔子
B.昆体良
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
[单选题]西方哲学史上公认的第一位哲学家是(1..0.分)0..0. 分
A.
亚里士多德
B.
泰勒斯
C.
苏格拉底
D.
.柏拉图
[单选题]近代史上中国与西方列强签订的第一个不平等条约是( )
A.中英《南京条约》
B.中英《北素条约》
C.中日《马关条约》
D.《中法新约》
[判断题]教育目的是针对特定的教育对象提出的,而培养目标是针对所有受教育者提出的。()
A.正确
B.错误
[单选题]教育史上,课程类型的两大主要对立流派是()
A.学科中心课程与活动中心课程
B.必修课程和选修课程
C.核心课程和广域课程
D.接受课程和发现课程
[单选题]提出“课程原理”和“评价原理”的教育家是()
A.裴斯泰洛齐
B.洛克
C.泰勒
D.赫尔巴特
[单选题]下面哪一位前苏联的教育家提出了“最近发展区”的概念()
A.凯洛夫
B.赞科夫
C.维果斯基
D.巴班斯基
[判断题]桑代克发表的《教育心理学概述》奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立。( )
A.正确
B.错误