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[单选题]以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个
A.教学
B.教学原则
C.教学模式
D.教学方式
[多选题]我国教学理论和实际工作者结合我国的教学实践发展了铠洛夫所提出的教学原则体系,补充了哪些新的原则()
A.理论联系实际原则
B.量力性原则
C.思想性和科学性统一的原则
D.因材施教原则
[单选题]以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的具有典型的教学实践形式是()
A.教学
B.教学原则
C.教学模式
D.教学方式
[判断题]教学策略是对教学模式的进一步具体化,所以从教学理论到实践的转化,是从教学理论到教学策略,再到教学模式,再到教学方法,再到教学实践。()
A.正确
B.错误
[单选题].( )提出社会学习理论以解释个体行为获得的规律
A. 华生
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 巴甫洛夫
[判断题]维果斯基提出了自我中心式言语理论来解释个体语言发展的过程。( )
A.正确
B.错误
[判断题]皮亚杰、维果斯基等人在心理学方面提出的理论,维教学认识过程是一种学生的认识过程这一问题的解决提供了理论基础。()
A.正确
B.错误
[判断题]博德在海因里希事故因果连锁理论的基础上,提出了现代事故连锁理论:管理失误一一个人原因( 工作条件 )一一不安全行为( 不安全状态 )一一事故-一伤亡。( )
A.正确
B.错误
[单选题]需求层次理论是其他激励理论的基础,它是由美国心理学家( )提出的。
A. 赫茨伯格
B. 马斯洛
C.亚当斯
D.斯金纳
[判断题]博德在海因里希事故因果连锁理论的基础上,提出了现代事故连锁理论:管理失误---个人原因(工作条件)---不安全行为(不安全状态)---事故----伤亡。( )
A.正确
B.错误
[判断题]泰罗在社会人假设的基础上提出了“人际关系理论”。( )
A.正确
B.错误
[单选题]在事故因果理论的基础上，提出了安全管理是事故因果连锁中一个最重要的因素的理论是（ ）
A.事故频发倾向理论
B.海因里希因果连锁理论
C.博德事故因果理论
D.能量失控释放理论
[单选题]奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者()
A.夸美纽斯
B.埃拉斯莫斯
C.杜威
D.凯洛夫
