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[填空题]科学管理理论之父是（），梅奥的人际关系学说中指出，工人是“社会人”而不是（）。
[填空题]人际关系学说中把工人定义为社会人而不是（）。
[判断题]泰罗在社会人假设的基础上提出了“人际关系理论”。
[简答题]梅奥在社会人假设的基础上提出的人际关系理论之要点有哪些？
[单项选择]不能把工人看成单纯的“经济人”，而是看做是“社会人”这是人际关系学派（）的观点。
A. 人是复杂的人
B. 人与人之间的关系是影响员工士气的主要因素
C. 非正式组织影响着员工的行为
D. 通过提高员工的满足度来调整积极性
[判断题]“社会人”假设的理论基础是人际关系学说。“社会人”假设最早来自于梅奥主持的霍桑实验。
[判断题]梅奥人际关系学说的主要观点包括：企业的职工是“经济人”而不是“社会人”；企业中存在着非正式组织；生产效率主要取决于职工的工作态度以及与周围人的关系。
[单项选择]提出经济人假设理论的是哪位经济学家？（）
A. 大卫.李嘉图
B. 亚当.斯密
C. 马克思
D. 加里.贝克尔
[判断题]梅奥对领导的霍桑实验总结后得出：企业的工人不是经济人，而是理性经济人。
[判断题]古典管理理论把人当成“经济人”，行为科学家提出了“社会人”的观点。
[单项选择]梅奥的人际关系理论和泰罗的“经济人”假设都是西方在（）提出的管理理论。
A. 17世纪
B. 18世纪
C. 19世纪
D. 20世纪
[多项选择]经济人假设理论中的“经济人”又称（）。
A. 唯利人
B. 管理人
C. 社会人
D. 实利人
[判断题]经济人假设相对应的是X理论，社会人假设相对应的是Y理论，复杂人对应的是超Y理论（）。
[判断题]在霍桑实验的基础上，梅奥提出了职工是“经济人”而不是“社会人”的观点（）。
[单项选择]西方人性理论中经济人假设来源于（）
A. 享乐主义哲学观
B. 霍桑实验
C. 马斯洛的理论
D. 薛恩的考察
[多项选择]布鲁纳称自己的理论为“一种教学理论而不是学习理论”，他提出的教学原则有（）。
A. 动机原则
B. 结构原则
C. 序列原则
D. 强化原则
