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[单项选择]对行为者品德好坏的评价看（）
A. 过程
B. 手段
C. 效果
D. 动机
[单项选择]对行为本身的评价要依据？（）
A. 效果
B. 道德
C. 过程
D. 动机
[单项选择]与目的论不同，义务论评价某一行为的依据是指导行为的（）。
A. 行为结果
B. 行为效率
C. 责任动机
D. 价值取向
[判断题]道德目的和道德手段的统一，是道德行为评价的重要依据之一。
[多项选择]幼儿品德与社会性发展评价量表中，文明行为的内容包括：（）。
A. 礼貌
B. 诚实
C. 合作
D. 遵守规则
E. 解决冲突
[多项选择]幼儿品德与社会性发展评价量表中，交往行为的内容包括：（）。
A. 与教师交往
B. 与小朋友交往
C. 与客人交往
D. 解决冲突
E. 遵守规则
[多项选择]对经济管理进行道德评价，指的是人们依据一定的伦理道德准则对经济管理者的经济管理行为所作的善恶判断。具体途径有（）。
A. 政党信仰
B. 社会舆论
C. 内心信念
D. 政府宣传
[单项选择]教学评价为师生调整教与学的行为提供了客观依据，这体现了教学评价的（）功能。
A. 诊断
B. 调控
C. 激励
D. 教学
[单项选择]
名誉评价包括（）
①认知评价
②情感评价
③意志评价
④行为评价
A. ①②
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
[单项选择]中学生品德评定的理论依据是（）。
A. 《中学生守则》、《中学生日常行为规范》
B. 《爱国主义教育实施纲要》
C. 《公民道德建设实施纲要》
[多项选择]公共政策评价是依据一定的标准和程序，对公共政策的（）进行判断的一种政治行为。
A. 效益
B. 效率
C. 效果
D. 价值
[单项选择]下面是品德的充要条件，是品德的最终因素、最终环节的是（）。
A. 道德认识
B. 道德意志
C. 道德情感
D. 道德观念
