更多"领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。"的相关试题:
[单项选择]领会知识包括感知教材和（）
A. 熟悉教材
B. 分析教材
C. 概括教材
D. 理解教材
[填空题]思维的（）表现为人能借助于已有的知识经验，来理解和认识另一些没有被直接感知或不可能被直接感知的事物、事物间的关系及事物发展的进程。
[单项选择]学生新知识的学习是以原有知识或经验为起点的，为了让学生易于理解新知识，要求导入要具有（）。
A. 关联性
B. 趣味性
C. 启发性
D. 目的性
[单项选择]教师以口头语言向学生呈现、说明知识，并使学生理解知识的行为是（）。
A. 对话行为
B. 讲述行为
C. 指导行为
D. 提问行为
[单项选择]语文教材中的隐性知识，即关于方法的知识不包括（）。
A. 文字知识
B. 语言知识
C. 文学知识
D. 哲学知识
[单项选择]在学习间接知识时一般要经过四个阶段，即“感知——理解——巩固——（）”。
A. 复习
B. 思考
C. 总结
D. 运用
[单项选择]教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，所依据的感知规律是（）
A. 强度律
B. 差异律
C. 活动律
D. 组合律
[单项选择]教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，其所依据的感知规律是（）。
A. 强度律
B. 差异律
C. 活动律
D. 组合律
[判断题]知识产权贸易，狭义地理解就是以知识产权为标的物的贸易，主要包括知识产权许可、知识产权转让和知识产权产品。
[多项选择]多媒体教材库中包含的知识点应该包括（）。
A. 安全知识教学
B. 习惯性违章
C. 典型事故重演
D. 亲情教育
[单项选择]教师不再分科系统地按照教材传授知识，而是为学生创设学习环境，由学生根据自己的兴趣在教室或其他场所自由活动或学习的教学组织形式是（）
A. 开放课堂
B. 个别教学
C. 道尔顿制
D. 分组教学
