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[多选题]皮亚杰认为具体运算阶段儿童的思维特点包括（ ） 分值 1 分
A.不能理顺整体和部分的关系
B.具有守恒性
C.脱自我中心性
D.思维可逆性
[单选题]具体运算阶段的年龄范围大致在( )左右。
A.0~2岁
B.2~6、7岁
C.6、7~11、12岁
D.11、12岁及以后
[填空题]具体运算阶段的标志是出现了（ ）的概念。
[单选题]儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( )。
A.思维出现可逆性
B.出现具体逻辑推理
C.去自我中心
D.守恒概念的形成
[填空题]皮亚杰认为儿童从出生到青年初期思维发展经过四个阶段，分别是：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、 （ ） 。
[多选题]皮亚杰指出前运算阶段儿童的思维特点包括（ ） 分值 1 分
A.泛灵论
B.思维的不可逆性
C.自我中心主义
D.具有守恒性
[填空题]皮亚杰几十年研究的主要成就是发现儿童不同于成人，儿童思维的核心特点是( )
[判断题] 前运算阶段儿童可以守恒。( )
A.正确
B.错误
[判断题]规则游戏是前运算阶段儿童游戏的典型形式
A.正确
B.错误
[单选题]根据皮亚杰的认知发展理论 ，出现初步逻辑思维的阶段是__
A. 感觉运动期
B. 前运思期
C. 具体运思期
D. 形式运思期
E. 后形式运思期
[多选题]处于前运算阶段的儿童具有的特征包括（ ） 分值 1 分
A.泛灵论
B.自我中心
C.思维的可逆性
D.掌握守恒
[单选题]根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征，克服了思维的自我中心性,并达到了思维的守恒,他的思维处于哪个阶段?( )
A.具体运算阶段
B.前运算阶段
C.形式运算阶段
D.感知运动阶段
[单选题]( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象思维逻辑仍需以具体形象为支柱。
A.一年级
B.二年级
C.三年级
D.四年级
[单选题] 具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。
A. 、6~12 岁
B. 、0~3 岁
C. 、0~6 岁
D. 、3~6 岁
[单选题]皮亚杰理论认为，思维起源于( )
A.动作
B.同化
C.结构
D.顺应
[判断题]推进全面依法治国是国家治理的一场深刻变革,必须以科学理论为指导,加强理论思维,不断从理论和实践的结合上取得新成果,总结好、运用好党关于新时代加强法治建设的思想理论成果,更好指导全面依法治国各项工作。( )
A.正确
B.错误
[单选题]下列关于艾瑞克森理论的发展阶段的叙述,正确的是__
A. 婴儿期,O ~ 18个月 ，发展危机是自主对羞愧
B. 学龄前期 ，3 ~ 6岁 ，发展危机是主动对内疚
C. 青春期， 12 ~ 18岁 ，发展危机是勤奋对自卑
D. 中年期 ，35 ~ 65岁 ，发展危机是亲密对孤独
E. 老年期 ，65岁以上 ，发展危机是创造对停滞
