更多"[单选题]“教学与发展”的思想是由()提出来的。"的相关试题:
[判断题]“教学与发展”的思想是由赞科夫提出来的。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]“教学与发展”的思想是( )提出来的。
A.赫尔巴特
B.巴班斯基
C.布鲁纳
D.赞科夫
[单选题]“提高教学质量,促进一般发展”的思想是( )提出来的。
A.凯洛夫
B.加里宁
C.赞可夫
D.马卡连柯
[单选题]终身教育思想是由( )提出来的
A.布鲁纳
B.保尔·朗格郎
C.马里坦
D.马斯洛
[单选题]“教学与发展”的思想是由( )提出的。
A.赫尔巴特
B.赞科夫
C.巴班斯基
D.布鲁纳
[单选题]“因材施教”的教学原则是根据个体发展的( )规律提出来的。
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.个别差异性
[单选题]“三个主体,三个补充”的思想是由()提出来的。
A.毛泽东
B.周恩来
C.邓小平
D.陈云
[单选题]“最近发展区”是由( )提出来的。
A.维果茨基
B.赞科夫
C.苏霍姆林斯基
D.赫尔巴特
[填空题]“教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的。
[判断题]“三个代表”重要思想,是在科学判断党的指导思想的基础上提出来的。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]凯洛夫提出的教学方法主要是从( )的角度 提出来的。
A.发现学习
B.教学互动
C.教师如何教
D.学生如何学
[填空题]元认知是1976年由弗拉维尔提出来的,它由三个部分组成,即( )、元认知体验和( )。
[填空题]元认知是于1976年由( )提出来的,它由三个元素组成,即( )、元认知体验和( )。
[判断题]科学发展观是立足国际局势,总结外国发展经验,适应我国新的发展要求提出来的。 ( )
A.正确
B.错误