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发布时间:2024-02-20 18:28:31

[单选题]联合国教科文组织在《学会生存》中主张,建设学习化社会的关键在于
A.改革正规教育
B.发展成人教育
C.实施终身教育
D.推行回归教育

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[单选题]联合国教科文组织在《学会生存》中主张,建设学习化社会的关键在于
A.改革正规教育
B.发展成人教育
C.实施终身教育
D.推行回归教育
[单选题]联合国教科文组织国际教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查,发表《学会生存——教育世界的今天和明天》,这份报告指出各国的教育目的存在一些共同倾向,其中包括“走向科学的人道主义…‘培养创造性…‘培养承担社会义务的态度”以及
A.“培养完人”
B.“培养独立个性”
C.“培养国际理解”
D.“培养终身学习能力”
[单选题]新一轮课程改革提出,让学生“学会生存,学会关心,学会尊重、理解和宽容,学会共同生活,学会创造”。这体现出了什么样的课程改革理念(  )
A.全人发展的课程价值取向
B.科学与人文整合的课程文化观
C.缔造取向的课程实践观
D.民主化的课程决策观
[单选题]联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和
A.学会关心
B.学会生存
C.学会创造
D.学会交往
[单选题]《学会生存——教育世界的今天和明天》指出.第二次世界大战结束以来各国教育面临社会发A的新需求与挑战,存在三种普遍流行的现象,即
A.“教育先行…‘终身教育…‘为未知社会培养新人.,
B.“教育先行…‘终身教育”“社会拒绝使用学校毕业生,,
C.“终身教育…‘为未知社会培养新人…‘社会拒绝使用学校毕业生,,
D.“教育先行”“为未知社会培养新人”“社会拒绝使用学校毕业生,,
[单选题]《学会生存——教育的今天与明天》一书指出,“现在,教育在全世界的发展正倾向于教育(  )于经济发展”
A.优先
B.滞后
C.同步
D.多
[单选题]校学术委员会开会讨论新一轮的重点学科建设规划。王教授主张:既要重点建设教育科学,也要建设自然地理学;赵教授提出:只有重点建设计算机信息工程,才能建设自然地理学;李教授认为:如果要重点建设教育科学和自然地理学,那么也要建设计算机信息工程。经过充分讨论,在上述三位教授的意见中,学术委员会最后只采纳了其中一位的意见。 根据以上陈述,下列项符合学术委员会的决定。
A.重点建设计算机信息工程和自然地理学,但是不建设教育科学
B.重点建设教育科学和计算机信息工程,但是不建设自然地理学
C.重点建设计算机信息工程,但是不建设教育科学和自然地理学
D.重点建设自然地理学和教育科学,但是不建设计算机信息工程
[简答题]结台有关教师角色理论谈一谈你对《学会生存)中下面这段话的理解。 现在教师的职贡已经越来越少地传授知识.而是越来越多地激励学生思考:教师必须集中更多的时间和精力从事那些有效果的和有创 造性的活动,教师要相互了解、影响、激励、鼓舞。
[单选题]学会普通话是为了与入交流,学会方言则是为了传承文化。这一主张听起来似乎不无道理,其实很荒唐。方言的文化价值只是其用于人际交流的工具价值的衍生物,既然普通话已足以胜任人际交流,方言的工具价值之皮之不存,其文化价值之毛将焉附?再说,同时掌握普通话和方言谈何容易。一个说方言的人很难同时说普通话,反之亦然,因为二者难免“串味”。 这段话主要支持的观点是()
A.同时掌握普通话和方言不是一件容易事
B.学了普通话,没有多大必要再去学方言
C.方言主要用来传播文化,不是用来沟通
D.普通话和方言作用不一,不能等同视之
[单选题]学会普通话是为了与人交流,学会方言则是为了传承文化。这一主张听起来似乎不无 道理,其实很荒唐。方言的文化价值只是其用于人际交流的工具价值的衍生物,既然普通话已 足以胜任人际交流,方言的工具价值之皮之不存,其文化价值之毛将焉附?再说,同时掌握普通 话和方言谈何容易。一个说方言的人很难同时说普通话,反之亦然,因为二者难免“串味”。 这段话主要支持的观点是( )
A.同时掌握普通话和方言不是一件容易事
B.学了普通话,没有多大必要再去学方言
C.方言主要用来传播文化,不是用来沟通
D.普通话和方言作用不一,不能等同视之
[单选题]《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中,对世界教育发展的状况作了总结:“现在,教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为(  )。
A.教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养
B.教育是发展科学的一个重要手段
C.教育通过传播思想、形成舆论,作用于一定的政治和经济
D.教育是一种独立的社会活动,它有自身的特点,具有相对的独立性
[单选题]《学会生存》中说:“教育在历史上第一次为一个尚未存在的社会培养新人。”这句话反映了基础 教育中的( )。
A.基础性
B.全民性
C.未来性
D.强迫性
[单选题]主张“教育即学会关心”的德育模式是()。
A.认知模式
B.价值澄清模式
C.社会学习模式
D.体谅模式
[单选题]中国政府主张坚持《联合国气候变化框架公约》和《京都议定书》基本框架,坚持“共同但有区别的责 任”原则,主张统筹考虑减缓、适应、技术转让和资金支持,推动哥本哈根会议取得积极成果。中国政 府的上述态度和做法,从政治生活角度表明( )。
A.国家的共同利益是国际关系的决定性因素
B.维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨
C.世界多极化趋势是当今国际形势的一个突出特点
D.我国已经成为处理国际社会各种矛盾和危机的主要力量
[单选题]基于建设单位主张,某建设工程施工合同被人民法院撤销,则合同被撤销的原因可能是( )。
A.施工单位以欺诈手段订立合同,损害建设单位利益
B.建设单位的代理人签订合同时超越了代理权
C.该合同的履行会损害社会公共利益
D.施工单位投标时与其他投标人恶意串通

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