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[单选题]克隆技术的发展,既给人类带来了方便,同时也带来一些道德上的困惑。要正确认识克隆 技术带给人类的影响必须坚持( )。
A.本质和现象的统一
B.必然性和偶然性的统一
C.两点论和重点论的统一
D.矛盾双方的同一性和斗争性的统一
[多选题]复古论在对待传统道德上,否定( )实际上否定了道德的历史和发展
A.特殊性
B.一般性
C.普遍性
D.个别性
[多选题]䕲7
复古论在对待传统道德上,否定()实际上否定了道德的历史和发展。
A.一般性
B.个别性
C.特殊性
D.普遍性
[多选题]虚无论在对待传统道德上,否定( )实际上割裂了道德的历史继承性
A.特殊性
B.一般性
C.普遍性
D.个别性
[多选题]䕲8
虚无论在对待传统道德上,否定()实际上割裂了道德的历史继承性。
A.普遍性
B.特殊性
C.个别性
D.一般性
[填空题]师生关系在教学上是( )关系,在人格上是( )关系,在社会道德上是( )的关系。
[填空题]师生关系在教育内容的教学上构成( )关系,在人格上是( )关系,在社会道德上是( )关系。
[填空题]师生关系在教育内容的教学上构 成_ 关系,在人格上是_ 关系,在社会道德上是_ 关系。
[判断题]剁0
一个人的行为造成了对他人和社会利益的损害或助益,就可以从道德上被评价,成为
道德行为。
A.正确
B.错误
[单选题]师生关系在道德上是()的关系。
A.授受服从
B.民主集中
C.矛盾排斥
D.相互促进
[填空题]师生关系在人格上是一种( )关系,在社会道德上是( )的关系。
[简答题]论述师生在社会道德上的相互促进关系的内涵。
[单选题]教师和学生在社会道德上是( )的关系。
A.上下级
B.平等
C.授受
D.相互促进
[多选题]复古论在对待传统道德上,只承认( )
A.特殊性
B.一般性
C.普遍性
D.个别性
[多选题]虚无论在对待传统道德上,只承认( )
A.特殊性
B.一般性
C.普遍性
D.个别性