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[单选题]教师和学生在社会道德上是（ ）的关系。
A.上下级
B.平等
C.授受
D.相互促进
[填空题]师生关系在教育内容的教学上构 成_ 关系，在人格上是_ 关系，在社会道德上是_ 关系。
[填空题]师生关系在教学上是（ ）关系，在人格上是（ ）关系，在社会道德上是（ ）的关系。
[填空题]师生关系在教育内容的教学上构成（ ）关系，在人格上是（ ）关系，在社会道德上是（ ）关系。
[填空题]师生关系在人格上是一种（ ）关系，在社会道德上是（ ）的关系。
[单选题]师生关系在道德上是（）的关系。
A.授受服从
B.民主集中
C.矛盾排斥
D.相互促进
[单选题](2009年1月)师生关系在道德上是（）的关系。
A.授受服从
B.民主集中
C.矛盾排斥
D.相互促进
[单选题]社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是一个内涵十分丰富、具有内在统一关系的有机整体。这一价值体系的精髓是
A.马克思主义指导思想
B.社会主义荣辱观
C.民族精神和时代精神
D.中国特色社会主义共同理想
[单选题]学校社会工作的主要功能是协助学生与（ ）之间建立良好的关系，解决学生在情绪方面的困扰或问题，调适其偏差行为，帮助其更好地成长。
A.家庭—朋辈群体—社会
B.家庭—学校—社区
C.学校—社区—所在城市
D.家庭—学校—朋辈群体
[多选题]马克思说，人的本质“在其现实性上，它是一切社会关系的总和”.其内涵有（ ）
A.人的本质是单个人所固有的抽象物
B.人的本质在于人的社会性，是形成于人的各种社会关系中
C.人的本质是自由
D.人的本质是具体的、历史的
[单选题]刑法所保护的社会关系涉及各种各样的社会关系以及社会关系的许多方面，而其他部门法一般只能调整和保护某一方面的社会关系，这种区别体现的是刑法的()特征。
A.独立性
B.严厉性
C.广泛性
D.最后性
[单选题]中学学生在心理上、道德上有一个重要的特点，就是模仿性强，往往是“染于苍则苍，染于黄则黄”。这就要求老师要恪守( )的职业道德规范。
A.爱岗敬业
B.热爱学生
C.严谨治学
D.为人师表
[简答题]如何准确把握社会主义和谐社会的科学内涵?
