更多"[单选题]以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是( ) 分值"的相关试题:
[单选题]幼儿后期“不断地口头重复要记住的内容”,这种记忆策略属于( )
A.视觉“复述”策略
B.捕捉典型策略
C.特征定位策略
D.复述策略
[单选题]为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是( )。
A.组合策略
B.精加工策略
C.复述策略
D.元认知策略
[单选题]( )是一种理解性的记忆策略,和复述策略结合使用,可以使记忆效果显著提高。
A.精细加工策略
B.组织策略
C.复述策略
D.元认知策略
[单选题]小学阶段儿童的记忆策略不包括( )。
A.复诵策略
B.巧妙加工策略
C.组织簧略
D.特征定位策略
[多选题]小学阶段的儿童记忆策略主要包( )。
A.复诵策略
B.组织策略
C.系统化策略
D.巧妙加工策略
[多选题]幼儿后期能运用的主要记忆策略包括( )
A.视觉“复述”
B.特征定位
C.归类
D.系列化
[单选题]一般来说,( )岁以前的儿童难以运用记忆策略。
A.5
B.8
C.7
D.9
[多选题]小学阶段的儿童记忆策略包括（ ） 分值 1 分
A.复诵
B.组织
C.排列组合
D.机械加工
[多选题]幼儿能运用的记忆策略有（ ） 分值 1 分
A.视觉复述
B.特征定位
C.归类
D.系列化
[多选题]小学阶段的儿童主要的记忆策略包括（ ） 分值 1 分
A.复诵
B.大脑风暴法
C.组织
D.语音记忆法
[单选题]小学阶段儿童的记忆策略不包括( ) 分值 0.5 分
A.复诵策略
B.巧妙加工策略
C.组织策略
D.特征定位策略
[单选题]在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复,从而使短时记忆的信息进入长时记忆的学习策略是( )。
A.复述策略
B.组合策略
C.计划策略
D.调节策略
[填空题]小学生以（ ）记忆为主,随着思维的成熟和语言的发展,中学生的（ ）记忆成为主要的记忆方法,记忆效率大大提高。
[单选题]发布口头命令的内容有：
A.、列车救援时
B.发布、取消线路长期限速
C.封锁、解封线路
D.工程车、调试列车配合施工作业
[单选题]下列疾病的预防以第一级预防为主的要控制策略的是：
A. 结肠直肠癌
B. 类风湿关节炎
C. 乳腺癌
D. 胰腺癌
E. 碘缺乏病
[填空题]高危泵检修策略以( )为主、( ) 为辅的原则组织机泵检修工作,防止机泵失修或过修。
