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[单选题]皮亚杰把儿童认知发展分为( )阶段
A.2
B.3
C.4
D.5
[单选题]”以日益复杂的方式运用符号的能力的发展“是皮亚杰关于儿童认知四阶段中的哪个阶段？
A.感觉运动时期
B.前运算时期
C.具体运算时期
D.形式运算时期
[单选题] 皮亚杰将儿童道德认知发展分为( ) 。
A.前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
B.无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
C.前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
D.自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
[单选题]皮亚杰率先用( )研究儿童的认知发展。
A.临床法
B.观察法
C.测验法
D.谈话法
[判断题] ( )喷气燃料烟点的数值越大说明燃料的生炭倾向越大。
A.正确
B.错误
[单选题]采空区抽采时,一旦发现一氧化碳浓度升高时,说明煤层有( )倾向,应立即停止抽采。
A.透水
B.自然发火
C.煤与瓦斯突出
[单选题]“有的儿童情感深沉、持久，而有的儿童则表现为奔放、热烈。”这说明了青少年身心发展的___________。
A.顺序性
B.不均衡性
C.可变性
D.个体差异性
[判断题]药性寒热只反映药物影响人体阴阳盛衰、寒热变化方面的基本倾向,并不说明药物的具体作用。
A.正确
B.错误
[单选题]病人出现悲伤,沉默寡言,潸然泪下,不听劝告,不遵医嘱,甚至自杀倾向,说明其心理反应为;( )
A.震惊否认期
B.愤怒期
C.磋商期
D.抑郁期
E.接受期
[判断题](判断题).药性寒热只反映药物影响人体阴阳盛衰、寒热变化方面的基本倾向,并不说明药物的具体作用。
A.正确
B.错误
[单选题]病人出现悲伤、沉默寡言、流泪,不听劝告,不遵医嘱,甚至有自杀倾向,说明其心理反应处于()
A.震惊否认期
B.愤怒期
C.磋商期
D.抑郁期
E.接受期
[单选题]根据皮亚杰的认知发展学说，个体经历的最 后一个认知发展阶段为
A. 感觉运动期
B.前运思期
C. 具体运思期
D.形式运思期
E.运思期
