更多"[多选题]品德培养应该使学生达到道德自律的水平，道德自律包括（ ）。"的相关试题:
[单选题]在评价道德事件时，学生()属于道德评价的自律水平。
A.听从权威的意见
B.和大多数人保持一致
C.由该事件受到的奖惩而定
D.依据自己认可的道德标准做出判断
[简答题]道德认识水平的提高与思维水平的提高平行，要提高学生的道德认识水平，必须大力发展学生的（ ）
[单选题]思想品德培养是从学生的（ ）出发的。
A.认识
B.情感
C.行动
D.实际
[判断题]皮重杰认为，儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。( )
A.正确
B.错误
[判断题]教师的道德水平主要影响学生的道德成长，而学生的智能发展则不受教师的道德水平影响。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。（）
A.对
B.错
[单选题]教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授文化而且要发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康发展。这反映了教师劳动具有( )
A.示范性
B.复杂性
C.主体性
D.创造性
[单选题]如果一个学校的学生都具备足够的文学欣赏水平和道德自律意识,那么像《红粉梦》和《演艺十八钗》这样的出版物就不可能成为在该校学生中销售最多的书。去年在H学院的学生中,《演艺十八钗》的销售量仅次于《红粉梦》。如果上述陈述为真,以下哪项一定为真?Ⅰ.去年H学院的大多数学生都购买了《红粉梦》或《演艺十八钗》。Ⅱ.H学院的大多数学生既不具备足够的文学欣赏水平,也不具备足够的道德自律意识。Ⅲ.H学院至少有些学生不具备足够的文学欣赏水平,或者不具备足够的道德自律意识。
A.只有Ⅰ。
B.只有Ⅱ。
C.只有Ⅲ。
D.Ⅱ和Ⅲ。
E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
[单选题]根据柯尔伯格的道德水平分类，中学生的道德主要处在(
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.他律水平
[简答题]道德判断水平的高低对道德行为的选择有重要制约作用，要提高学生的道德品质。必须加强（ ）的教育。
