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发布时间:2024-07-14 22:01:05

[判断题]在授课过程中,对于渴望权利(改成:寻求关注)的学员,培训师应该肯定他们的重要性,利用他们的专长,让他们更多的参与教学。
A.正确
B.错误

更多"[判断题]在授课过程中,对于渴望权利(改成:寻求关注)的学员,培训师应"的相关试题:

[多选题]培训师在授课过程中,发生讲授内容偏离主题的原因有()。
A.导入时间过长
B.心态及情绪的影响
C.授课思路不连续或混乱
D.讲授时展开面过大、过深
E.案例偏离课程主题方向
F.小结时没有回应课程目标
[简答题]培训师在授课过程中,遇到了从不主动回答问题或做出任何评价、即使被提问也回答的非常简短的学员,这时,培训师应该怎么做呢?
[多选题]培训师在授课过程中,有时会遇到学员不积极配合的情况,但是学员产生这种情况的动机可能不一样,常见的动机包括()。
A.结束课程
B.渴望权利
C.寻求关注
D.寻求报复
E.针对讲师
F.显示能力不足
[判断题]培训师在授课过程中可以利用手势来传递情感,当表示拒绝时,可以通过掌心向外、指尖朝上来表达。
A.正确
B.错误
[简答题]培训方法在企业培训中有着重要的作用,所谓培训方法是培训师对培训对象在培训过程中采取的具体方法,随着信息技术的不断发展和完善,培训方法出现了新的发展趋势,主要包括什么?
[多选题]培训师在讲授过程中,应该注意()。
A.说话而不是背诵
B.语气自然流畅
C.成人语气说话
D.适当的赞美
E.语气铿锵有力,积极向上
F.尽量保持热情
[多选题]培训过程中,学员很容易注意力不集中,容易走神,这时,培训师可以采取()引起学员注意。
A.轻敲桌子
B.走进学员
C.提问
D.做游戏
E.提高音量
F.给任务
[多选题]培训师在讲授过程中,要做到知识适时回归主题,这就要求我们做到()。
A.反复说明和强调当前学习阶段
B.围绕知识点小目标进行提炼小结
C.对练习活动关键环节进行点评
D.对练习活动成果进行点评小结
E.每个环节后都需要回应、重述、总结目标
F.课程结束后围绕核心知识点进行总结
[判断题]培训师在讲授过程中,当要表达热烈、兴奋、激烈、愤怒、紧急、呼吁的思想感情时,语速应该尽量加快,最好能一口气说完。
A.正确
B.错误
[判断题]相对于税收收入的强制性、固定性、无偿性三大特征,非税收入具有多样性、特殊性、重要性等独有的特征。( )
A.正确
B.错误
[单选题] 各单位要建立健全高危及重要客户名单动态管理制度,对于高危及重要客户的新增、销户或重要性等级变更信息,应在变更后( )个工作日内向政府主管部门进行报告,同时抄报国网营销部。
A. 3
B. 5
C. 7
D. 10
【出处】《国家电网公司关于高危及重要客户用电安全管理工作的指导意见》(国家电网营销〔2016〕163 号)
【知识点、考核点】重要客户分级、信息变更报告时限
[单选题]各单位要建立健全高危及重要客户名单动态管理制度,对于高危及重要客户的新增、销户或重要性等级变更信息,应在变更后()个工作日内向政府主管部门进行报告,同时抄报国网营销部。
A.3
B.5
C.7
D.10
[单选题]
对于病人权利的错误认识是( )
A.享有平等的医疗权
B.享有自主权
C.拒绝提供有关信息权
D.享有知情同意权
E.因病免除响应社会责任权
[单选题]
对于医生权利的错误认识是( )
A.进行医学诊察、疾病检查权
B.出具相应的医学证明文件权
C.从事医学研究、学术交流权
D.参加专业培训、接受继续教育权
E.选择治疗方案、进行医学检查的决定权

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