更多"[简答题]培训师在授课过程中，遇到了从不主动回答问题或做出任何评价、即"的相关试题:
[多选题]培训师在授课过程中，发生讲授内容偏离主题的原因有（）。
A.导入时间过长
B.心态及情绪的影响
C.授课思路不连续或混乱
D.讲授时展开面过大、过深
E.案例偏离课程主题方向
F.小结时没有回应课程目标
[多选题]培训师在授课过程中，有时会遇到学员不积极配合的情况，但是学员产生这种情况的动机可能不一样，常见的动机包括（）。
A.结束课程
B.渴望权利
C.寻求关注
D.寻求报复
E.针对讲师
F.显示能力不足
[判断题]培训师在授课过程中可以利用手势来传递情感，当表示拒绝时，可以通过掌心向外、指尖朝上来表达。
A.正确
B.错误
[简答题]培训方法在企业培训中有着重要的作用,所谓培训方法是培训师对培训对象在培训过程中采取的具体方法,随着信息技术的不断发展和完善,培训方法出现了新的发展趋势,主要包括什么?
[判断题]在授课过程中，对于渴望权利（改成：寻求关注）的学员，培训师应该肯定他们的重要性，利用他们的专长，让他们更多的参与教学。
A.正确
B.错误
[多选题]培训师在讲授过程中，应该注意（）。
A.说话而不是背诵
B.语气自然流畅
C.成人语气说话
D.适当的赞美
E.语气铿锵有力，积极向上
F.尽量保持热情
[多选题]培训过程中，学员很容易注意力不集中，容易走神，这时，培训师可以采取（）引起学员注意。
A.轻敲桌子
B.走进学员
C.提问
D.做游戏
E.提高音量
F.给任务
[多选题]培训师在讲授过程中，要做到知识适时回归主题，这就要求我们做到（）。
A.反复说明和强调当前学习阶段
B.围绕知识点小目标进行提炼小结
C.对练习活动关键环节进行点评
D.对练习活动成果进行点评小结
E.每个环节后都需要回应、重述、总结目标
F.课程结束后围绕核心知识点进行总结
[判断题]培训师在讲授过程中，当要表达热烈、兴奋、激烈、愤怒、紧急、呼吁的思想感情时，语速应该尽量加快，最好能一口气说完。
A.正确
B.错误
[判断题] ( ) (? )在授课中提问或回答学员问题时,培训教师身体应微微前倾,表示对学员问题的关注和对学员的尊重。
A.正确
B.错误
[判断题](判新):
“一个销售经理,总是关心你的需求,从不主动推销自己经营的商品。”是因为站在自身利益的对立面进行沟通,会更
具说服力。
A.正确
B.错误
[判断题]问题管理包括主动性问题管理和被动性问题管理两类活动。
A.正确
B.错误
[判断题]有效授课使用路径:选择正确授课班级,在进入班级授课时, 需确认系统的授课班级是否与实际授课班级一致()
A.正确
B.错误
[单选题] 在解决这个问题时,杰克遇到了一些困难。
A.Jack have some difficulty in solving the problem..
B. Jack had some difficulty in solving the problem..
C.Jack had some difficulty solving the problem.
[判断题]系统分析阶段的任务是回答系统“做什么”的问题，而系统设计阶段要回答的问题是“怎么做”。（）
A.正确
B.错误
[单选题]一脑外伤患者呼之能睁眼,能回答问题,但回答错误,刺痛肢体时能回缩,Glasgow评分为:
A.8
B.9
C.10
D.11
[判断题]宣传思想工作需在事关大是大非和政治原则问题上,增强主动性、掌握主动权、打好主动仗,帮助干部群众划清是非界限、澄清模糊认识。( )
A.正确
B.错误
