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[单选题]（2016年11月）考量员工个人特质的效标属于（ ）。
A.行为性效标
B.特征性效标
C.结果性效标
D.品质性效标
[单选题]考量员工个人特质的效标属于()。
A.行为性效标
B.特征性效标
C.效果性效标
D.素质性效标
[多选题](2016年11月)绩效考评的效标作用体现在（）。
A.用于评估培训效果
B.用于评估员工满意度
C.用于评估员工离职意向
D.用于确定和调整员工薪酬
E.用于计算人员选拔的预测效度
[多选题]特征性效标，即考量员工是怎样的一个人，侧重点是员工的个人特质如（ ）等。
A.忠实性
B.忠诚性
C.可靠度
D.领导技巧
E.沟通能力
[单选题]考量员工如何执行上级指令的效标属于（ ）。
A.行为性效标
B.特征性效标
C.结果性效标
D.品质性效标
[单选题](2016年11月)（ ）是通过建立一定指标（简称效标）来检查岗位测评结果的效度。
A.内容效度
B.统计效度
C.过程效度
D.结构效度
[单选题](2016年11月)员工培训模型的三个层面不包括（）。
A.制度层
B.资源层
C.运营层
D.战略层
[多选题](2016年11月)员工的劳动生产率取决于（ ）。
A.劳动技能
B.掌握的知识
C.学历水平
D.具有的经验
E.年龄结构
[单选题](2016年11月)根据员工过去工作行为及表现增加的工资属于（）。
A.基本工资
B.绩效工资
C.短期激励工资
D.长期激励工资
[多选题](2016年11月)员工援助计划在问题诊断阶段主要关注的层面包括（）。
A.社会层面
B.环境层面
C.组织层面
D.团队层面
E.个人层面
[单选题](2016年11月)影响企业员工个人薪酬水平的主要因素不包括（ ）。
A.薪酬策略
B.工作岗位
C.工作绩效
D.工作条件
[单选题]特征性效标考量员工是怎样一个人。其侧重点是（ ）。
A.员工如何工作
B.个人特质
C.工作成效如何
D.员工如何完成工作
[单选题](2016年11月)企业员工培训规划的基础是（ ）。
A.人力资源开发体系
B.培训需求分析
C.企业薪酬管理体系
D.组织结构分析
[多选题](2016年11月)企业员工的培训管理系统包括（）。
A.培训组织体系
B.培训激励体系
C.培训制度体系
D.培训课程体系
E.培训经费管理体系
[多选题](2016年11月)企业员工薪酬制度的调整包括（ ）。
A.物价性调整
B.季节性调整
C.工龄性调整
D.政策性调整
E.考核性调整
