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[单选题]师德的灵魂是（）
A.关爱学生
B.提高修养
C.加强反思
D.提高业务水平
[单选题]《中小学教师职业道德规范》规定师德的灵魂是（ ）
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.为人师表
D.教书育人
[单选题]教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命，要加强师德师风建设，引导广大教师（ ）
①以德立身②以德立学③以德立威④以德施教
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
[判断题]师德教育是师德修养的前提和必要准备。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]有关师德教育和师德修养的认识正确的是（ ）。
A.二者是师德养成的唯一路径
B.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观
C.师德教育是自我改造和磨练的过程
D.二者既有区别又密切联系
[多选题]有关师德教育和师德修养关系说法正确的是（ ）。
A.师德修养是师德教育的前提和必要准备
B.二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式
C.师德修养是师德教育的必要补充
D.二者都是致力于教师道德养成
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
[判断题]开展师德教育和师德修养有助于提升教师整体素质。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]为人师表是师德教育的重要内容，也是师德教育的准则。（ ）
A.正确
B.错误
[简答题]试析新的历史条件下加强师德修养的意义以及如何加强师德修养。
[判断题]从教师规范体系他律到自律阶段的转化，从师德义务到师德良心的升华，才是教师个体意识、道德水平的提升和升华。（ ）
A.正确
B.错误
[简答题]—年10月9日教育部公布《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，划出高校教师师德禁行行为“红七条”。“红七条”包括：损害国家利益，损害学生和学校合法权益的行为；在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行；在教研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响；影响正常教育教学工作的兼职行为；在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊；索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物：对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系；其他违反高校教师职业道德的行为。
意见指出，高校教师有违“红七条”情形的，依法依规分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、解除聘用合同或者开除。对严重违法违纪的要及时移交相关部门。建立问责机制，对教师严重违反师德行为监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒，造成不良影响或严重后果的，要追究高校主要负责人的责任。
结合材料和自身实际，谈谈如何加强高校教师师德修养。
[单选题]师德是一个古老而又常说常新的话题。何谓师德？简言之，就是为师之德，是教育工作者必须遵循的行为准则，是其对教育理念的理解在本职岗位上自觉的行为选择，以及在此基 础上形成的一种良好的育人环境和氛围。师之所以为师，就在于他所必须具备的职业素质、道德行为与其他行业之不同。作为一名教育工作者，首先要遵守这些基本行为准则， 知道自己该做什么、不该做什么。在加强师德建设过程中，要首先把自己摆进去，把师德的外在规范内化、提升为自觉的行为，且毫无怨言、不计名利、甘于奉献。
这段文字表达的主旨是（ ）。
A.深化师德内涵认识，把握师德建设关键
B.抓住师德建设重点，明确师德建设要求
C.尊重师德建设规律，推动师德建设发展
D.常修为师行政之德，多育为国为民之才
[单选题]师德修养的核心问题是（ ）
A.提高师德认识
B.陶冶师德情感
C.磨炼师德意志
D.坚定师德信念
