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[填空题]最有利于学习效果提高的动机水平 为（ ）的动机水平。
[填空题]一般来说，概念或规则的反例传递了最有利于（ ）的信息，正例则传递了最有利于（ ）的信息。
[填空题]耶克斯一多德森定律表明：动机水平（ ），最有利于激发（ ）。
[填空题]耶克斯和多德森发现，（ ）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
[填空题]在原型建立阶段，一切教学措施都要考虑到有利于建立__ 、_ 而具有_ 的定向映象。
[填空题]和谐型电力机车采用了新型的空气干燥器,有利于（）的干燥,减少制动系统阀件的故障率。
[填空题]HXD3电力机车采用带有中梁的.（ ）承载的框架式车体结构，有利于提高车体的强度和刚度。
[填空题]1（ ）直观给人以真实感、亲切感，它有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。
[填空题]消毒柜的清洁与保养：餐具（）在消毒柜搁架上，并（），有利于消毒，且能提升消毒效果
[填空题]HXD3型电力机车采用了新型的模式空气干燥器,有利于（）的干燥,减少制动系统阀件的故障率。
[多选题]观察学习又称替代学习，是指人们通过观察他人的行为，获得示范行为的象征性表象，并引导学习者做出与之相对应的行为的过程。观察学习有这样三个特点是（ ）
A.观察学习并不必然具有外显的反应
B.观察学习并不必然依赖直接强化
C.认识过程在观察学习中起着重要作用
D.观察者一定要有外显性的操作示范反应
[简答题]示范与讲解是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。
[多选题]按照训练计划和步骤组织训练,先讲解后示范,先分解后连贯,( )。
A.从易到难
B.由简及繁
C.循序渐进
D.避免盲目蛮干
[多选题]按照训练计划和步骤组织训练,先讲解后示范,先分解后连贯,( ),避免盲目蛮干。
A.从易到难
B.由简及繁
C.循序渐进
D.一步到位
[单选题]小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于（）
A.操作定向
B.操作模仿
C.撰作整合
D.操作熟练
[单选题]从学习者角度出发，将课程与学习者个人的经验相结合，强调学习者作为学习的主体。这种课程观是将课程作为( )来理解的。
A.学习结果
B.活动
C.学习经验
D.科目
[单选题]重复定律是指任何的行为和思维，只要不断地重复，就会不断地加强。在人的潜意识当中，只要他不断重复某些行为，它们就会变成一种习惯，进入他的潜意识，最后变成事实。
根据上述定义，下列哪项不涉及重复定律？（ ）
A.某监狱每月让犯人抄一封信给家人，信中说他们正在改掉自身的坏习惯，等到这些犯人出狱的时候，他们真的改掉了坏习惯
B.明明小时候每天都陪爷爷去湖边遛弯，后来他长大成家后，每次遛弯总会不知不觉地将家人带到湖边
C.手术室外，小刚坐在椅子上不断地对自己说：“手术一定会成功，爸爸一定不会有事的。”手术果然成功了
D.经理宣布了一项公司的新规定，员工觉得不可理喻，之后的一个月经理每天中午都带领员工宣读一遍新规定，渐渐地员工觉得该规定还是有道理的
