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[判断题]实验表明：人们学习的11％是通过听觉，80％以上是通过视觉，人们只能记住20％左右的听到的内容，却能记住50％以上既听到又看到的内容。
[判断题]人从外界获得信息的绝大部分是通过听觉进行的。
[单项选择]当人对日常语言有听觉困难，与别人交谈时感到模糊不清时，这种听觉障碍属于（）。
A. 一级聋
B. 一级重听
C. 二级聋
D. 二级重听
[多项选择]我们学习信息技术时应该（）。
A. 正确地理解人与信息技术的关系
B. 对信息技术不能畏惧、抵触
C. 要树立人是信息技术的发明者、使用者和主动控制者的意识
D. 不制作、不查阅、不复制、不传播不健康的信息
[判断题]当一个声音通过空间传入人耳时，人们常常仅凭听觉感受到声音，但这个“声音”并不是原原本本客观存在的声音，而是发生了某些改变，这种现象就是听觉效应。
[简答题]在电视艺术中，什么是表现内容的节奏？什么是表现方法的节奏？什么是通过听觉直接对心理感受的节奏？
[单项选择]正是基于同艺术的创造力的对话与交流，才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者，通过（）、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验，形成了对世界的理解、体会、想象和创意。
A. 感觉
B. 直觉
C. 知觉
D. 视觉
[单项选择]音乐是（）艺术，听觉体现是学习音乐的基础。
A. 听觉艺术
B. 审美艺术
C. 合作艺术
D. 聆听艺术
[单项选择]任何人士进入听觉保护区工作时都要（）
A. 戴上护耳用具
B. 先通过听力测验
C. 保持肃静
[单项选择]听觉信号重复鸣示时，须间隔（）以上。
A. 5s
B. 4s
C. 6s
D. 3s
[填空题]视觉记忆和听觉记忆在14岁前发展非常迅速，到15岁以后发展出现了停滞；在（）岁时，视觉记忆超过听觉记忆，二者的差异随年龄增加而扩大。
[单项选择]听觉信号重复鸣示时，须间隔（）s以上。
A. 3
B. 5
C. 10
[判断题]超强噪声能够使人的听觉器官受损，严重时导致耳聋。
[单项选择]噪声级别超过（）分贝时就会损伤人的听觉器官。
A. 100
B. 140
C. 200
[单项选择]对于听觉障碍儿童而言，不利于创设他们的口语学习环境的做法是（）
A. 以"主题"的方式创设他们口语学习的经验
B. 以活动的方式组织口语学习的过程
C. 以分析的方式提供口语学习的内容
D. 以强化的方式巩固口语学习的效果
