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[单选题]()认为“发展等于遗传与环境之和”。
A.吴伟士
B.施泰伦
C.华生
D.格塞尔
[单选题]()认为，人的发展等于遗传与环境的乘积。
A.华生
B.霍尔
C.吴伟士
D.施秦伦
[单选题]“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”。这种观点是（ ）
A.相互作用论
B.二因素论
C.环境決定论
D.遗传决定论
[单选题]认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥也受到遗传因素的制约。这种理论是（ ）。
A.环境决定论
B.遗传决定论
C.相互作用论
D.二因素论
[单选题]认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化；而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是（ ）。
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.二因素论
D.相互作用论
[单选题]在遗传和环境对人的心理发展的作用程度上，美国心理学家霍尔认为“一两的遗传胜过 一吨的教育”，这种观点是（ ）
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.成熟论
D.相互作用论
[单选题]人的发展不是遗传和环境之和，而是二者的乘积。”这种观点属于（ ）。
A.内发论
B.外铄论
C.内因与外因交互作用论
D.遗传决定论
[简答题]有的人认为，全面发展等于全面平庸，你赞成这种观点嘛？为什么？
[简答题]什么是“遗传与环境之争”?应如何看待遗传与环境在心理发展中的作用?
[单选题]情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关，但是它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素，情商主要是靠后天培养的。但是在一个人情商培养的过程中，智商也会自然而然地得到发展，这是不容置疑的。
本段文字意在说明（ ）。
A.情商和智商与遗传、环境因素的关系是不同的
B.情商的提髙可以促进智商的发展
C.智商主要受社会环境因素影响，而情商主要靠后天培养
D.情商能有力地补充一个人智商的不足
[单选题]情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关，但是它们与遗传、环境因素的关系是有所 区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素，情商主要是靠后天培养的。但是 在一个人情商培养的过程中，智商也会自然而然地得到发展，这是不容置疑的。 本段文字意在说明（ ）。
A.情商和智商与遗传、环境因素的关系是不同的
B.情商的提高可以促进智商的发展
C.智商主要受社会环境因素影响，而情商主要靠后天培养
D.情商能有力地补充一个人智商的不足
[单选题]在数量上，总供给等于（ ）之和。
A.消费和储蓄
B.投资和储蓄
C.投资和收入
D.消费和收入
[判断题]在经济分析中，经济成本等于显成本与隐成本之和，也等于会计成本与正常利润之和。（ ）
A.正确
B.错误
