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[单选题]社区健康教育的评价根据内容、指标和研究方法不同,分为五种类型,以下不属于社区健康教育评价的是
A.形成评价
B.阶段评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
[单选题] 社区健康教育的核心问题是改変社区个体和群体的
A.知识
B.行为
C.态度
D.价值观
E.信念
[单选题] 不属于社区健康教育的重点人群是
A.老年人
B.妇女
C.儿童及青少年
D.中年人
E.残障人员
[单选题]家庭社区健康教育的内容包含( )
A.家庭居住环境卫生教育
B.、健康生活方式教育
C.疾病防治及护理教育
D.生殖与性教育
E.以上均是
[单选题]农村社区健康教育的内容包含( )
A.针对常见疾病的防治
B.、针对有害行为生活方式(不讲卫生、迷信等)
C.计划生育与优生优育(合理婚育、正确避孕等)
D.环境卫生与卫生法制(饮水、垃圾焚烧、四害等)
E.以上均是
[单选题]社区健康教育的基本对象是( )
A.社区的儿童
B.、社区的老年人
C.社区的传染病病人
D.社区的残疾人
E.社区的各类人群
[单选题] 确定社区健康教育的目标,一般目标分为
A.长期目标和短期目标
B.长期目标和阶段目标
C.短期目标和阶段目标
D.长期目标和中期目标
E.中期目标和短期目标
[单选题]以下不属于社区健康教育的对象的是
A.健康人群
B.具有某些致病危险因素的高危人群
C.患病人群
D.亚健康人群
E.患者家属及照顾者
[单选题] 社区健康教育的评价中,效应评价属于
A.前期评价
B.近中期评价
C.远期评价
D.综合评价
E.总结评价
[单选题]社区健康教育包含哪三个领域( )
A.个人健康教育、组织健康教育
B.、城市社区健康教育、农村社区教育、家庭社区健康教育
C.场所健康教育、重要问题健康教育
D.慢性病健康教育、传染病健康教育、地方病健康教育
E.标准化健康教育、个性化健康教育
[单选题] 关于制定社区健康教育具体实施方法不妥的是
A.社区应对所管辖区域的学校开设卫生课,做到每1周1次
B.社区医生应根据不同人群,开设举办不同类型的讲座
C.开展“好家庭”检查评比,由领导小组对居民家庭卫生每年进行一次评比
D.建立人群保健档案,做好健康教育效果评价
E.开展健康教育社区年度达标活动
[单选题] 社区健康教育的评价中,结局评价是属于
A.前期评价
B.近中期评价
C.远期评价
D.综合评价
E.总结评价
[单选题] 关于社区健康教育的过程评价表述不准确的是
A.干预指标是否具有可执行性
B.干预方法是否符合目标人群的需要,并接受
C.教材是否按计划要求发放到目标人群中,覆盖率如何
D.目标人群是否按计划参加活动,存在的主要问题及原因
E.计划实施期间有无重大环境变化和干扰因素
[单选题] 有关社区健康教育诊断的步骤表述不正确的是
A.列出社区现存或潜在的健康问题
B.分析健康问题对健康所构成的威胁程度
C.分析开展健康教育所应承担的风险
D.找出与健康问题相关的行为因素即环境因素
E.确定健康教育的首优问题
[单选题]关于社区健康教育实施的过程包括的环节,不属于的是
A.组织
B.准备
C.计划
D.实施
E.质量控制
[判断题] 健康运动教育属于家庭健康教育中的生活方式教育。
A.正确
B.错误
[单选题]成功的健康教育的结果是使社区居民发生
A.行为改变
B.知识普及
C.信息传播
D.积极参与
E.互相影响
[单选题]《健康教育服务规范》考核指标中,本社区(村)居(村)民健康素养掌握情况,健康知识知晓率应大于等于( )。
A.70%
B..75%
C.80%
D.85%
E. 90%
