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[单选题]新闻是客观的报道，评论是主观的判断，评论要想摆脱主观臆断而尽可能保持客观理性，必须以新闻事实为基础，而不是依靠自己的想像。这决定了评论永远只能跟在新闻的后面，根据新闻事实，作出相应的评论和价值判断，而不能跑在新闻的前面，不能作出超越新闻事实的判断，不能根据碎片化的想像拼凑出一个事实，然后大加挞伐。
对这段文字的主旨概括最准确的是：
A.A评论是新闻报道的延伸
B.B评论源于新闻却高于新闻
C.C评论是对新闻事实的提炼与升华
D.D评论虽有主观性但仍须基于新闻事实
[单选题]客观报道是相对于新闻报道主体而言的，意味着不偏不倚，没有掺杂自己的主观因素，没有故意歪曲。也叫做平衡报道。真实报道则是相对于被报道客体而言的，意味着没有追究事件的另一侧面，存在着真实但不客观的报道。根据上述定义，下列属于客观报道的是（ ）。
A.记者甲在报道中加入了一些自己的观点和意见，以便大众能更好地理解
B.记者乙在报道时，出于某种目的选择只报道某一事件的某一个方面
C.记者丙在报道城管与小贩的纠纷中用了一些带有感情色彩的形容词和副词
D.记者丁做报道时，不会加人自己的判断和推理，在事实的自然叙述中合乎逻辑地得出结论
[单选题]（ ）是人脑对客观事物的主观表征
A.能力
B.知识
C.技能
D.气质
[填空题]教学测量和测验是对学习结果的客观描述，（ ）是对客观结果的主观判断与解释。
[判断题]测量和测验是对学习结果的主观描述，面教学评价则是对客观结果的主观判断与解释。()
A.正确
B.错误
[判断题]证券分析师应当在投资分析、预测或建议的表述中将客观事实与主观判断严格区分，并就主观判断的内容作出明确提示。()
A.正确
B.错误
[单选题]按（ ）可把风险划分为客观风险和主观风险。
A.风险的性质
B.风险产生的根源
C.风险影响的对象
D.风险概率是否可估测
[单选题]“意识是客观存在的主观映象”的命题是指（ ）
A.意识是主体和客体连结和转化的中介
B.意识是主观精神的主观映象
C.意识的形式和内容是客观的
D.意识的内容是客观的、形式是主观的
[单选题]教育研究问题的可行性包含的条件除了客观条件、主观条件还有（ ）。
A.存在可能性的问题
B.选题问题
C.表述问题
D.时机问题
[单选题]按（ ）可把风险划分为客观风险和主观风险。[2005年真题]
A.风险的性质
B.风险产生的根源
C.风险影响的对象
D.风险概率是否可估测
[单选题]唯心主义哲学包括主观唯心主义和客观唯心主义两种基本形式。主观唯心主义和客观唯心主义( )
A.都是唯我论
B.都主张宗教创世论
C.都是不可知论
D.都主张精神第一性,物质第二性
[单选题]下列说法正确体现客观规律和主观能动性辩证关系的有（ ）。
①量力而行，尽力而为 ②有条件要上，没有条件也要上
③解放思想，实事求是 ④不怕做不到，就怕想不到
⑤谋事在人，成事在天 ⑥心想事成
A.①③
B.①③⑤
C.①②③⑤
D.①③⑤⑥
[简答题]材料：
在《主观必须符合客观》一框中，对“主观与客观具体的历史的统一”的理解是难点。教学中，某教师首先引用《孙子兵法》中“投之死地而后存，陷之死地而后生”的观点，然后向学生提供两个材料：一是秦末韩信据此兵法背水结阵，大破赵军；二是三国时期马谡据此兵法屯兵山上，痛失街亭。接着设问：为什么同样的兵法，却导致不同的结果?学生通过讨论，甚至争论，很好地理解了“主观与客观具体的历史的统一”这一知识点。
问题：结合上述教学片段，简要说明教学事例的选择需要遵循的原则。(12分)
[判断题]期货从业人员在进行投资分析时，应严格区分客观事实与主观判断，并对重要事实予以明示。（ ）
A.正确
B.错误
