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[简答题]材料1属于什么观点，三位哲学家的观点有什么区别？
[单选题]在文稿修改过程中，从（ ）上修改，可以避免观点错误、阐述片面性和使用材料不当等问题。
A.A:结构层次。
B.B:语言文字。
C.C:思想内容。
D.D:写作方法。
E.略
F.略
[单选题]集团公司二届一次职代会提出，企业与职工命运共同体是（ ）共同体、利益共同体、发展共同体和生态共同体。
A.理念
B.文化
C.责任
D.制度
[单选题]( )主要的依据是唯物辩证法关于事物普遍联系的观点、发展变化的观点以及对立统一的观点。
A.突破思维
B.发散思维
C.潜思维
D.辩证思维
[单选题]根据皮亚杰的观点,可以同时从两个或两个以上角度思考问题,这一特征是儿童认知发展水平到达哪个阶段的重要标志?( )
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
[判断题] 实现共同富裕需要按照经济社会发展规律，主动解决地区差距、城乡差距、收入差距等问题，其本质上是一个经济问题。 ( )
A.正确
B.错误
[多选题]银行为客户办理外债账户开立时，应审核其提供的由外汇局核发的（ ），无上述材料的企业，银行不得为其办理外债业务。
A.《对外支付税务备案表》
B.《资本项目账户资金支付命令函》
C.《境内机构外债签约情况表》
D.《业务登记凭证》
[判断题]既重视发展问题，又重视安全问题，安全是发展的基础，发展是安全的条件。 （ ）
A.正确
B.错误
[简答题]结合材料回答问题：
在世界统一性问题上，历史上的哲学家各有不同的回答。现将有关材料摘录如下：
材料1:
关于世界的本原,最简捷的途径是在经验里呈现的事物中去寻找，古希腊哲学家泰勒斯认为“水”是万物的始基，阿那克西米尼认为“气”是万物的始基，而阿那克西曼德则认为“无限”是万物的始基。(注:始基即根本,或本原；无限就是不生、不灭、不竭、不可摧毁)
材料2:
毕达哥拉斯认为，统治着整个世界的是“秩序”，天体依照数字所规定的间隔，围绕着一个共同的中心而旋转，这就是‘数”。万物产生于“一”。
材料3:
赫拉克利特认为，世界是一团永恒的活火,在一定分寸上燃烧，在一定分寸上熄灭。万物皆流，无物常存。
材料4:
恩格斯认为，物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
请回答: (1)材料1属于什么观点，三位哲学家的观点有什么区别？(2)材料2属于什么观点，错误何在？(3)材料3与材料4相比，二者的区别是什么？
[单选题]( )行为主义创始人华生关于心理发展的代表观点是()。
A.通过社会学习获得行为发展
B.环境因素决定心理发展
C.遗传与环境共同决定心理发展
D.遗传因素决定心理发展
[简答题]2.结合材料回答问题：在世界统一性问题上，历史上的哲学家各有不同的回答。现将有关材料摘录如下：材料1:关于世界的本原,最简捷的途径是在经验里呈现的事物中去寻找，古希腊哲学家泰勒斯认为“水”是万物的始基，阿那克西米尼认为“气”是万物的始基，而阿那克西曼德则认为“无限”是万物的始基。(注:始基即根本,或本原；无限就是不生、不灭、不竭、不可摧毁)材料2:毕达哥拉斯认为，统治着整个世界的是“秩序”，天体依照数字所规定的间隔，围绕着一个共同的中心而旋转，这就是‘数”。万物产生于“一”。材料3:赫拉克利特认为，世界是一团永恒的活火,在一定分寸上燃烧，在一定分寸上熄灭。万物皆流，无物常存。材料4:恩格斯认为，物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。请回答:(1)材料1属于什么观点，三位哲学家的观点有什么区别？(2)材料2属于什么观点，错误何在？(3)材料3与材料4相比，二者的区别是什么？
[多选题]铁磁材料的共同特性有(____)。
A.磁滞性
B.饱和性
C.高导磁性
D.磁化曲线线性
[判断题]终端金属尾管宜有绝缘措施，接地线鼻子可以被包覆在上述防火封堵材料中。
A.正确
B.错误
[单选题]构建人类命运共同体需要世界各国都走和平发展道路，共同努力构建新型国际关系，推进国际体系和国际秩序朝着更加（）的方向变革。
A.公正、合法
B.公正、合理
C.客观、合理
D.客观、合法
