更多"课堂违纪现象严重，学生各行其是，随便插嘴，不动脑筋，故意捣乱，这种课堂"的相关试题:
[单项选择]
贵州大学对有违法、违规、违纪的学生应当根据学生违法、违规、违纪行为的性质和过错的严重程度给予批评教育或纪律处分。纪律处分的种类分为（）
①警告
②严重警告
③记过处分
④留校察看
⑤开除学籍
⑥勒令退学
A. ①②③⑥
B. ①③⑤⑥
C. ②③④⑤
D. ①②③④⑤
[简答题]有部分学生因沉迷于网络而经常出现旷课、迟到等违纪现象，荒废了学业，作为一名辅导员，你将如何引导帮助他们正确对待和使用网络？
[单项选择]腐败是一种违法违纪现象，其存在和发展的重要根源是（）。
A. 社会风气低下
B. 职业道德沦丧
C. 职业观念不强
D. 个人道德缺失
[判断题]因为学生违反课堂纪律，教师可以将学生赶出课堂，不让其上课。
[单项选择]在课堂导入中加入游戏可以使学生（）
A. 引起关注
B. 明确相关
C. 深化参与
[多项选择]下列哪种情形属于严重违纪，应当按严重违纪解除劳动合同（）
A. 被人民法院判处死刑的
B. 被劳动教养的
C. 因卖淫、嫖娼等违法犯罪活动，被公安机关执行收容教育的
D. 订立劳动合同后，由他人代为履行的
E. 违反《治安管理处罚条例》及其有关规定，由公安机关给予行政拘留15日及以上处罚的
F. 旷工30天以上或者一年内累计旷工60天以上的
[简答题]课堂上，如果出现个别学生破坏纪律现象，你作为教师，该如何针对原因，妥善处理？
[单项选择]对造成重大损失、恶劣影响或违规违纪情节严重的，要重点追究（）的责任。
A. 直接责任人
B. 相关管理
C. 直接责任人和相关管理、领导人员的责任
D. 领导人员
[单项选择]课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）
A. 监控与管理
B. 准则与控制
C. 限制性影响
D. 限制与规范
[判断题]课堂上，老师提问时，学生可以坐在位子上自由发言。
[判断题]课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。
[简答题]举例说明语文课堂教学中可以激发和诱导学生课外语文活动的兴趣
[判断题]高效课堂主张，学校首先是“学生”的“学校”。（）
[单项选择]在学校社会工作中，将那些具有暴力倾向、网络成瘾或者违纪违法的学生称为（）。
A. 问题群体学生
B. 个性群体学生
C. 叛逆群体学生
D. 特殊行为群体学生
[单项选择]观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。
A. 测验法
B. 观察法
C. 实验法
D. 调查法
[单项选择]课堂管理模式效率中等，而学生积极性高，归属感强的是（）
A. 专制型
B. 民主型
C. 放任型
D. 恐吓型
[单项选择]在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验过程。计算机的这种应用属于（）。
A. 辅助教学领域
B. 自动控制领域
C. 数字计算领域
D. 辅助设计领域
