更多"[判断题]在培训活动中，学员不仅是学习资料的摄取者，同时也是一种可以开"的相关试题:
[判断题]对学员进行学习方法的指导，提高学员的学习能力，已成为培训师重要的职责。（） ( )
A.正确
B.错误
[单选题]培训师设计课程时应围绕课程(),激发学员学习兴趣。
A.目标
B.计划
C.内容
D.要求
[多选题]员工送外培训时，领队负责监督、管理学员培训期间的纪律，为学员创造良好的学习、生活环境。对违反培训纪律的学员，视情节轻重给予（ ）等处分。
A.口头教育
B.警告
C.通报批评
D.记过
[多选题]讲授法如果运用不好,学员学习的主动性、积极性不易发挥,就会出现培训师()、学员()的局面。
A.满堂灌
B.满场飞
C.被动听
D.主动听
[判断题]课堂教学中，导入情境既是学员学习新知的起点，又是激发学员学习兴趣、吸引学员注意力的触发点。（） ( )
A.正确
B.错误
[多选题]学习方法指导指培训师通过一定的途径对学员进行学习方法的()。
A.传授
B.诱导
C.诊治
D.总结
[多选题]培训师对学员进行学习方法的指导要力求()便于操作。
A.准确
B.恰当
C.具体
D.实用
[单选题]BG004技能操作的培训目的就是当学员通过学习某门课程后应达到的( )。
A.目标
B.效果
C.设想
D.愿望
[判断题]在培训过程中，培训师对待学员要十分严厉，不考虑学员的脸面。（） ( )
A.正确
B.错误
[多选题]JSCCB120在教学活动中,要避免恶性循环,培训师与学员双方必须做到()。
A.主动反馈
B.自觉矫正
C.被动矫正
D.连续反馈
[判断题]操作技能培训必须体现学员理论记忆能力的培训。
A.正确
B.错误
[单选题]培训()能检查学员是否按照培训计划完成学业,实现培训目标。
A.方案
B.考核
C.计划
D.测评
[判断题]课堂教学是由培训师、学员、培训内容和培训手段等要素组成的动态系统。 ( )
A.正确
B.错误
[判断题]培训考核可以检查学员是否按照培训计划完成学业，实现培训目标。（） ( )
A.正确
B.错误
[单选题]培训考核可以检查学员是否按照培训计划完成学业,掌握相应的(),完成态度的转变,实现培训目标。
A.知识与技能
B.态度与方法
C.技巧与方法
D.知识和态度
[判断题]教学中的演示方法有很多种，可以由培训师亲自动手演示，也可以由影像资料向学员进行演示。（） ( )
A.正确
B.错误
[多选题]学法指导需要培训师努力研究学员的(),以使学法适应能学员的需要。
A.学习心理
B.原有的知识水平结构
C.单位需求
D.接受能力
