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发布时间:2023-11-19 00:23:30

[单项选择]学生自我管理,自我教育的最好载体是()
A. 学习小组
B. 班集体
C. 成为班长
D. 成为学校组织成员

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[判断题]学生会是在党委、团委指导下,以“自我服务、自我管理、自我教育”为目的、谋求学生身心健康发展的学生群众团体。( )
[判断题]训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。
[单项选择]使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是()德育目标的要求。
A. 小学阶段
B. 初中阶段
C. 高中阶段
D. 大学阶段
[填空题]居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织指的()。
[判断题]自我管理法指的是学生自己组织起来,自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法。( )
[多项选择]居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。根据我国法律的有关规定,下列人员或者单位不能参加所在地的居民委员会的是?
A. 部队
B. 机关、团体
C. 企业事业组织
D. 随军家属
[不定项选择]村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,下列关于村民委员会的说法中正确的有:( )
A. 村民委员会每届任期3年,村民委员会成员连任不得超过两届
B. 村民委员会的选举,由村民选举委员会主持
C. 村民会议由村民委员会召集。有1/10以上的村民提议,应当召集村民会议
D. 村民委员会的设立、撤销、范围调整,由乡、民族乡、镇的人民政府提出,经村民会议讨论同意后,报县级人民政府批准
[简答题]如何指导学生进行自我教育?
[名词解释]自我教育
[判断题]在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。
[判断题]生活管理问题对一些贫困学生是特别重要的自我管理问题。
[多项选择]以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是()
A. 适当增加“小干部”岗位
B. 按民主程序选举干部
C. 使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”
D. 把班集体作为学生自我教育的主体
E. 把学生的注意力从当干部引向“合格的班级小主人”
[简答题]为什么说学生既是教育的对象又是自我教育和发展的个体?
[判断题]学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。(教育学)
[单项选择]个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动,称为()。
A. 道德认识
B. 道德修养
C. 道德调节
D. 道德发展
[单项选择]在深藏内涵中作为自我评估、自我认识、自我教育体现的是( )。
A. 社会角
B. 技能
C. 自我概念
D. 动机
[判断题]学生常见的心理问题按内容分,可将问题分为:学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题等。

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