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[单项选择]使学生具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要求。
A. 小学
B. 初中
C. 高中
D. 大学
[单项选择]“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这是德育过程哪一条规律的体现（）
A. 德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B. 德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程
C. 德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程
D. 德育过程是长期的反复的逐步提高的过程
[单项选择]德育目标是德育工作的（）
A. 基础
B. 途径
C. 出发点
D. 重要环节
[简答题]为什么说德育过程是一个学生自我教育能力逐步提高的过程?
[单项选择]德育在青少年学生的发展中具有（ ）
A. 积极作用
B. 影响作用
C. 制约作用
D. 导向作用
[单项选择]德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，促进学生的道德成长。这是（）
A. 理论和生活相结合原则
B. 长善救失原则
C. 严格要求与尊重学生相结合原则
D. 教育影响一致性和连贯性原则
[判断题]德育所面对的时代特征和学生思想实际决定了德育内容的深度和广度。
[判断题]中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。
[多项选择]锻炼法是有目的组织学生进行一定实际活动，中学德育中的锻炼法包括（）
A. 报告
B. 练习
C. 制度
D. 委托任务
E. 组织活动
[判断题]德育目标决定德育内容，不随时代的发展而变化。
[单项选择]致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（ ）
A. 认知模式
B. 价值澄清模式
C. 社会模仿模式
D. 体谅模式
[判断题]德育目标关系到用什么道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。
[单项选择]淮阴师范学院学生综合素质测评，德育分占（）%
A. 20
B. 60
C. 10
[判断题]人本主义学者认为学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程，与“自我”的形成无关。（）
[单项选择]德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，这是（）
A. 理论和实践相结合原则
B. 发扬积极因素、克服消极因素原则
C. 严格要求与尊重学生相结合原则
D. 教育影响一致性和连贯性原则
