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[单选题]成人学员学习动机来自于( )的需要,其学习行为表现为积极主动、自觉自愿。
A.理想实现
B.自我实现
C.价值实现
D.以上都是
[判断题]就学员本身而言,学习动机决定着学习的目的和学习的进程,影响着学习效果。( )
A.正确
B.错误
[单选题]学习动机是指学员进行学习的一种( ),是一种学习的需要,对学习起着推动作用。
A.外部动力
B.内部动力
C.条件
D.结果
[判断题]培养学员的学习动机也应该是教学目的之一。( )
A.正确
B.错误
[单选题]学习动机是指学员进行学习的一种( )，它是一种学习的需要，对学习起着推动作用。
A.外部动力
B.内部动力
C.条件
D.结果
[判断题]学习动机则是指学员进行学习的一种外部动力,对学习起着推动作用。。( )
A.正确
B.错误
[多选题]学习动机则是指学员进行学习的一种内部动力,表现为( )等形式,对学习起着推动作用。
A.意向
B.愿望
C.兴趣
D.能力
[多选题]对教师而言,了解学员的学习动机之所以重要,是因为它( )。
A.既可作为教育的目标,也可以作为教育手段
B.决定着学习的方向和学习的进程
C.影响着学习效果
D.通过激发学员的学习动机来提高学习成绩力,巩固其良好的学习效果
[单选题]( )家庭教育既是终身教育,也是( )。
A.启蒙教育
B.初期教育
C.短期教育
D.可行性教育
[单选题]要使学员产生强烈的学习动机,并保持积极持久的学习行为,就必须使个人的需求与( )的作用相适应。
A.社会需要
B.工作环境
C.社会环境
D.工作需要
[单选题]要使学员产生强烈的学习动机,通俗地说就是既要有内部条件,又要有( )。
A.外部需要
B.外部条件
C.外部动力
D.外部压力
[判断题]培训需求分析是培训活动的首要环节,既是明确培训目标、设计培训方案的前提,也是进行培训评估的基础。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]通过( )可以检验学员对课程内容的掌握程度,同时也是激励学员努力学习的一种手段。
A.培训
B.提问
C.考试或考核
D.布置作业
[判断题]受教育权既是公民的权利,也是公民的义务。 ( )
A.正确
B.错误
[判断题]在培训活动中，学员不仅是学习资料的摄取者，同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。( )
A.正确
B.错误
[单选题]( )原则告诉我们,只要学员有学习的动力,或有学习的目标,那么他们在学校时就会表现得非常突出和优秀。只要学习的动力产生了,那么学习的气氛就随之改善。
A.重点
B.动力
C.适合
D.温故知新
[单选题]既是剧毒物品也是高毒物品的是( )。
A.氯气
B.天然气
C.液化石油气
D.一氧化碳
