更多"[判断题]培养学员的学习动机也应该是教学目的之一。( )"的相关试题:
[判断题]就学员本身而言,学习动机决定着学习的目的和学习的进程,影响着学习效果。( )
A.正确
B.错误
[单选题]成人学员学习动机来自于( )的需要,其学习行为表现为积极主动、自觉自愿。
A.理想实现
B.自我实现
C.价值实现
D.以上都是
[判断题]技能操作培训教学的目的就是指学员通过学习某门课程后应达到的目的。
A.正确
B.错误
[单选题]学习动机是指学员进行学习的一种( ),是一种学习的需要,对学习起着推动作用。
A.外部动力
B.内部动力
C.条件
D.结果
[单选题]学习动机是指学员进行学习的一种( )，它是一种学习的需要，对学习起着推动作用。
A.外部动力
B.内部动力
C.条件
D.结果
[判断题]学习动机则是指学员进行学习的一种外部动力,对学习起着推动作用。。( )
A.正确
B.错误
[单选题]学员的学习动机既是教育的目标,也是教育的( )。
A.手段
B.方法
C.动力
D.途径
[多选题]学习动机则是指学员进行学习的一种内部动力,表现为( )等形式,对学习起着推动作用。
A.意向
B.愿望
C.兴趣
D.能力
[多选题]对教师而言,了解学员的学习动机之所以重要,是因为它( )。
A.既可作为教育的目标,也可以作为教育手段
B.决定着学习的方向和学习的进程
C.影响着学习效果
D.通过激发学员的学习动机来提高学习成绩力,巩固其良好的学习效果
[单选题]要使学员产生强烈的学习动机,并保持积极持久的学习行为,就必须使个人的需求与( )的作用相适应。
A.社会需要
B.工作环境
C.社会环境
D.工作需要
[单选题]要使学员产生强烈的学习动机,通俗地说就是既要有内部条件,又要有( )。
A.外部需要
B.外部条件
C.外部动力
D.外部压力
[判断题]根据教学目的组织学员对实际事物进行观察、研究,从而获得新知识或巩固已学的知识的一种教学方法称为参观法。
A.正确
B.错误
[单选题]根据教学目的组织学员对实际事物进行观察、研究，从而获得新知识或巩固已学知识的一种教学方法是（ ）。
A.参观法
B.操作练习法
C.讲述法
D.示范操作法
[判断题]“使学员了解、熟悉、掌握、能……”是教学目的常用的词汇。
A.正确
B.错误
[单选题]133教学设计是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用（）分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。
A.推理方法
B.系统方法
C.统计方法
D.综合方法
[判断题]在技能教学中实习指导教师指导学员按着教学大纲、教学计划、反复地、多样性地应用专业知识进行实际操作,称为示范操作法。
A.正确
B.错误
[单选题]130（）是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。
A.学习设计
B.教学方法
C.教学策略
D.教学设计
[判断题]在成人的教育培训中,即使属于学习目的不明确的学员,在学习中遇到困难,也能够坚持到底。( )
A.正确
B.错误
[单选题]成人学习时要求所有学习、信息、教育帮助、案例教学和其他的资料必须迎合学员的兴趣和需要。如果学习与需求联系不紧密，学员很快就会失去学习的兴趣和动力。这说明了成人学习的( )原则。
A.重点
B.温故而知新
C.适合
D.动力
