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[多选题]前瞻性培训需求评估模型的局限性包括（ ）。
A.对培训的深度、广度较难把握
B.预测的准确度难免出现偏差
C.员工无从发挥其所学技能，可能会跳槽
D.适用于中层管理人才
E.适用于高层管理与技术人才
[单选题]前瞻性培训需求评估模型存在风险不包括（ ）
A.与企业目标战略相脱节
B.预测的准确度出现偏差
C.培训后导致员工跳槽
D.对培训的深度和广东难以把握
[单选题]前瞻性培训需求评估模型的优势不包括()
A.建立在未来需求的基点上，使培训工作变被动为主动，更具战略意义
B.可充分考虑企业发展目标与个人职业发展规划的有效结合，为组织与个人发展准备一个结合点
C.是开发、激励员工以及培养员工对组织的归属感的有效手段
D.从组织整体到员工个人全面分析培训需求，避免发生遗漏
[单选题]培训需求循环评估模型不包括( )的分析。
A.整体层面
B.班组层面
C.作业层面
D.个人层面
[单选题]（2019年5月）（ ）包括培训需求整体评估和培训方案设计评估两个环节。
A.培训评估结果反馈
B.培训效果评估
C.培训实施过程评估
D.培训前期评估
[单选题](2015年5月)培训后的评估内容不包括（ ）
A.目标达成情况
B.培训环境
C.培训主管工作绩效
D.培训效果效益
[单选题]义务论的局限性表现不包括
A.忽视了动机与效果的统一
B.以上都不是
C.忽视了对病人应尽义务与对他人、社会应尽义务的统一
D.忽视了公正、合理地分配卫生资源
E.忽视了医患义务的双向性
[多选题](2016年5月)（ ）为作业层面的培训需求评估提供了重要信息。
A.工作分析
B.组织结构
C.绩效评价
D.质量控制报告
E.顾客反映
[单选题]学习的操作性条件作用理论局限性不包括（ ）
A.把人的学习与动物学习等同起来
B.不注重人学习的内部机制和过程
C.将人等同于学习机器
D.缩小了联结派的眼界
[单选题]氢氧化钙盖髓剂的局限性不包括
A.溶解度较低，缓慢溶解
B.使牙髓钙化
C.细胞毒性较强
D.引起牙髓慢性炎症
E.使根管狭窄
[单选题]（ ）包括培训需求整体评估和培训方案设计评估两个环节。
A.培训评估结果反馈
B.培训效果评估
C.培训实施过程评估
D.培训前期评估
[单选题]VaR值的局限性不包括（ ）。
A.无法预测尾部极端损失情况
B.无法预测单边市场走势极端情况
C.无法预测市场非流动性因素
D.无法预测市场流动性因素
[单选题]患者的健康需求评估内容不包括
A.患者对疾病或健康问题的知识水平
B.患者对健康教育的态度
C.患者的学习能力
D.患者有无学习动机
E.患者的环境因素可暂不考虑
