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[单选题]词类活用是古代汉语中的重要用法，下列句子中为形容词意动用法的是（ ）。
A.春风又绿江南岸
B.君子之学以美其身
C.登东山而小鲁，登泰山而小天下
D.天下乖戾，无君君之心
[单选题]下列加点词不属于词类活用的是（ ）
A. 吾师.道也
B.或师.焉，或不焉
C. 于其身也，则耻师.焉
D.吾从而师.之
[单选题]下列句中没有词类活用现象的一句是（ ）。
A.填然鼓之，兵刃既接
B.五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣
C.黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也
D.不可，直不百步而，是亦走也
[单选题]“故俗之所贵，主之所贱也。”中的词类活用类型是（）。
A.名词用如动词
B.使动用法
C.意动用法
D.名词作状语
[单选题]学习文言文单元，教师建议学生自主归纳词类活用现象，下列语句中包含名词作状语用法的是()。
A.邑人奇之，稍稍宾客其父(《伤仲永》)
B.天下云集响应，赢粮而景从(《过秦论》)
C.假舟楫者，非能水也，而绝江河(《劝学》)
D.后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也(《阿房宫赋》)
[单选题]教学“语言积累、梳理与探究”学习任务群，教师安排学生梳理“词类活用”的语言现象，建立语言资料库，下列适合的是（）。
A.父母唯其疾之忧（《论语?为政》）
B.其后用兵，则遣从事以一少牢告庙（《伶官传序》）
C.胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨（《过秦论》）
D.苟以天下之大而从六国破亡之故事，是又在六国下矣（《六国论》）
[单选题]针对修辞手法的练习中，为了帮学生明确比喻的修辞手法，教师列举了以下句子，下列句子不是比喻句的是（ ）。
A.只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
B.近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走进你。
C.老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。
D.胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。
[单选题]下列句子不是单句的一项是（ ）
A.许多嘉宾表示,“一带一路”倡议之所以独特,…实现全球经济包容普惠共享发展,共同打造人类命共同体。
B.推进高质量的新型城镇化……让资金、技术,人才等要素再汇聚到农村,推动城乡融合发展。
C.在那场伟大的爱国运动中,中国青年于风雨如磬、…,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概。
D.“黑洞热”告诉我们,如果我们能着眼国内外的最新发展,……,这样的研学旅行项目一定能受到他们的欢迎。
[单选题]下列句子中不是被动句式的是（）。
A.先发制人，后发制于人。
B.父母宗族，皆为戮没。
C.信而见疑，忠而被谤。
D.蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？
[单选题]充分条件指的是两个句子的一种关系。如果一个句子真，那么另一个句子必定是真，就称前一个句子是后一个句子的充分条件。以下哪项中的两个句子，前一个句子是后一个句子的充分条件？( )
A.存在一个数能被4整除，存在一个数能被2整除
B.地球围绕太阳在旋转，月亮是地球的卫星
C.曹操是曹植的父亲，曹丕与曹植是兄弟
D.江苏在安徽的东面，上海是一个国际化大都市
[单选题]下列判断句不属于活用的是（）。
A.君者，舟也。
B.良庖岁更刀，割也。
C.仲弓父，贱人也。
D.曹公，豺虎也。
[多选题]下面哪几句不是范仲淹《岳阳楼记》中的句子？（ ）
A.不以物喜，不以己悲
B.居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君
C.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎
D.山高风巨，雾气去来无定
E.下瞰峭壑阴森，枫松相间，五色纷披，灿若图绣
[多选题]下面不是徐弘祖《黄果树瀑布记》中描写瀑布的句子是（ ）。
A.下瞰峭壑阴森，枫松相间，五色纷披，灿若图绣
B.以石为天，以沙为地，以深壑为池，以悬崖为幔，以石脚插地为柱，以横石牵挂为栋梁
C.但见其上横白阔数丈，翻空涌雪，而不见其下截
D.捣珠崩玉，飞沫反涌，如烟雾腾空，势甚雄厉
E.正面揖飞流，奔腾喷薄之状，令人可望而不可即也
[单选题]“怀诸侯之德”，句中活用的词是（）
A.之
B.德
C.怀
D.诸侯
