更多"[单选题]“教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动的需要，其根本目的在"的相关试题:
[单选题]“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要，其根本目的在于促使人的全面发展。”这一观 点的观点。
A.实用主义教育学
B.制度教育学
C.实验教育学
D.马克思主义教育学
[单选题]教育是一种社会历史现象，产生予生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是( )的认识。
A.实用主义教育学
B.制度教育学
C.实验教育学
D.马克思主义教育学
[单选题]“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”是（ ）中对教育方针的表述。
A.《中华人民共和国教育法》
B.《中国教育改革和发展纲要》
C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.《中华人民共和国宪法》
[单选题]教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的( ) 。
A.主要方法
B.重要方法
C.唯一方法
D.特殊方法
[判断题] 马克思认为，教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径。
A.正确
B.错误
[单选题]马克思认为，教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的（）方法。
A.必要
B.重要
C.一种
D.唯一
[多选题]法律作为一种社会规范，产生于人类社会自身的需要，但是通过法律的施行和法律的社会作用，法律也会对社会的运行产生重要的影响，法律是社会运转的一种重要调整机制。法律对社会的调整主要表现在下列哪些方面？（ ）
A.法律直接导源于人性需求，产生于人的本质需要，能够满足社会成员的社会化需要
B.一定的社会关系、社会规范一旦规范化、确定化、制度化后就必然落后于社会进步和社会发展，通过法律的方式实现社会关系的变革能够改变这种状况， 法律能够推进社会变迁
C.法律能够通过强制力进行制裁或者补偿，解决社会矛盾，处理社会纠纷，从而解决社会冲突
D.法律本身的生成特征决定了法律是适应社会的需要而存在，因而法律能够调整社会关系，维持社会秩序
[判断题]教育是人类社会特有的一种社会实践活动（ ）。
A.正确
B.错误
