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[单选题]幼儿园课程的()强调的是个性化，目标指向培养儿童的创造性。
A.行为目标
B.生成性目标
C.表现性目标
D.教学性目标
[单选题]在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（ ）目标的范畴。
A.智育
B.体育
C.德育
D.美育
[单选题]在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（ ）目标的范畴。
A.智育
B.体育
C.德育
D.美育
[单选题]能培养儿童勇敢、坚毅、合作等个性品质的游戏是（ ）
A.建筑性游戏
B.表演游戏
C.活动性游戏
D.角色游戏
[单选题]幼儿园应在各项活动的过程中，根据幼儿不同的心理发展水平，注重培养幼儿良好的个性心理品质，尤应注意根据幼儿（ ），研究有效的活动形式和方法，不要强求一律。
A.个体差异
B.心理需求
C.身体状况
D.兴趣爱好
[单选题]“要求幼儿认识国旗、国徽，培养幼儿的爱国意识”属于幼儿园教育目标层次中的（ ）。
A.远期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.活动目标
[单选题]“要求幼儿认识国旗、国徽”，这属于幼儿园教育目标层次中的（ ）。
A.远期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.活动目标
[单选题]下列不属于幼儿园课程目标制定的依据的是（）
A.社会的需要
B.学科发展的需要
C.学习者的需要
D.家长的需要
[判断题]某个幼儿园制订的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。（）
A.正确
B.错误
[单选题]以下属于幼儿科学教育目标的是()。
A.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力
B.愿意与同伴共同探索，能用适当的方式表达各自的发现，并相互交流
C.爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国
D.喜欢与人谈话、交流
[单选题]下列属于幼儿园语言教育目标的是（ ）。
A.能认读拼音字母
B.能清楚地说出自己想说的事
C.能认读一定量的汉字
D.能正确书写常用汉字
[单选题]中国古代蒙学教育基本目标是培养儿童认字，书写能力，养成良好的日常生活习惯，具备基本的道德伦 理规范，掌握一些中国基本文化常识及日常生活常识，下列选项中，不属于中国蒙学教材的是（）
A.《千字文》
B.《百家姓》
C.《急就章》
D.《山海经》
