更多"主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是（）。"的相关试题:
[单项选择]主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是( )。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 康德
D. 杜威
[单项选择]提出“教育即经验的改造”的教育观点的教育家是( )。
A. 柏拉图
B. 马卡连柯
C. 杜威
D. 奥古斯丁
[单项选择]明确提出“教育即经验的改造”的教育家是（）。
A. 孔子
B. 陶行知
C. 杜威
D. 布鲁纳
[单项选择]主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是______。
A. 卢梭
B. 杜威
C. 赫尔巴特
D. 夸美纽斯
[单项选择]提出“教育即生活”的教育观点的教育家是( )。
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 马卡连柯
D. 柏拉图
[填空题]提出“教育即生活”，“教育即生长”，“从做中学”等新教育思想的教育家是（ ）。
[单项选择]提出“教育即生活”的教育家是（ ）
A. 卢梭
B. 杜威
C. 蒙台梭利
D. 福禄贝尔
[单项选择]“教育即生活”，“学校即社会”，“生长是生活的特征，所以教育就是生长”。这些言论是下面哪位教育家所说______。
A. 夸美纽斯
B. 蒙台梭利
C. 布卢姆
D. 杜威
[多项选择]“十一五”时期，东北地区加快产业结构调整和国有企业改革改组改造，采取有效措施促进资源枯竭型城市经济转型，是振兴东北老工业基地的重要举措。为此，要做到“三个坚持”，即( )。
A. 坚持解放思想
B. 坚持中西结合
C. 坚持贫困优先
D. 坚持远近结合
E. 坚持以人为本
[多项选择]“十一五”时期，东北地区要加快产业结构调整和国有企业改革改组改造，采取有效措施促进资源枯竭型城市经济转型，是振兴东北老工业基地的重要举措。为此，要做到“三个坚持”，即( )。
A. 坚持解放思想
B. 坚持中西结合
C. 坚持贫困优先
D. 坚持远近结合
E. 坚持以人为本
[判断题]拟改组企业应聘请具有改组和主承销商经验的证券公司作为企业股份制改组的财务顾问，并向该证券公司提供本企业的基本情况。（）
[单项选择]（ ）主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活
A. 夸美纽斯
B. 伊斯兰教
C. 杜威
D. 裴斯泰洛奇
[单项选择]国有企业改造或者改组为国有独资公司，保留划拨用地方式的期限至多不得超过( )。
A. 1年
B. 3年
C. 5年
D. 7年
