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[单项选择]提出“教育即生活”的教育观点的教育家是( )。
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 马卡连柯
D. 柏拉图
[单项选择]“生活即教育”是著名教育家（ ）提出的教育主张。
A. 胡适
B. 陶行知
C. 叶圣陶
D. 陈鹤琴
[填空题]提出“教育即生活”，“教育即生长”，“从做中学”等新教育思想的教育家是（ ）。
[单项选择]主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是( )。
A. 卢梭
B. 杜威
C. 赫尔巴特
D. 夸美纽斯
[单项选择]提出“教育即生长”的教育家是（）
A. 裴斯泰洛齐
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 科南特
[单项选择]提出“教育即经验的改造”的教育观点的教育家是( )。
A. 柏拉图
B. 马卡连柯
C. 杜威
D. 奥古斯丁
[单项选择]提出“教育即生活”这一教育观点的是( )
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 马卡连柯
D. 柏拉图
[单项选择]明确提出“教育即经验的改造”的教育家是（）。
A. 孔子
B. 陶行知
C. 杜威
D. 布鲁纳
[单项选择]主张“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的教育家是( )
A. 杜威
B. 洛夫
C. 陈鹤琴
D. 陶行知
[单项选择]“教育即生活”，“学校即社会”，“生长是生活的特征，所以教育就是生长”。这些言论是下面哪位教育家所说______。
A. 夸美纽斯
B. 蒙台梭利
C. 布卢姆
D. 杜威
[单项选择]主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是（）。
A. 布鲁纳
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 杨贤江
[单项选择]主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是( )。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 康德
D. 杜威
[多项选择]强调“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的教育家是( )。
A. 陶行知
B. 杜威
C. 康德
D. 马卡连柯
[单项选择]明确提出教育适应自然原则的教育家包括
A. 卢梭、第斯多惠、裴斯泰洛齐、夸美纽斯
B. 亚里士多德、赫尔巴特、杜威、卢梭
C. 洛克、斯宾塞、福禄贝尔、培根
D. 赫尔巴特、赞科夫、福禄贝尔、苏霍姆林斯基
[单项选择]（ ）主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活
A. 夸美纽斯
B. 伊斯兰教
C. 杜威
D. 裴斯泰洛奇
[单项选择]苏联教育家马卡连柯提出的“平行影响”教育原则是指
A. 教师教育与家长教育相结合
B. 集体教育与个别教育相结合
C. 学校教育与校外教育相结合
D. 正面教育与反面教育相结合
[单项选择]针对农村教育的问题，提出以“文艺教育攻愚，生计教育攻穷，卫生教育攻弱，公民教育攻私”的教育家是( )。
A. 陈鹤琴
B. 晏阳初
C. 黄炎培
D. 陶行知
