更多"[单选题]以学科作为课程结构的基本成分，以文化知识为基础，按照一定的价"的相关试题:
[单选题]强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于 （ ）
A.活动课程
B.学科课程
C.综合课程
D.校本课程
[单选题]以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于（ ）。
A.活动课程
B.校本课程
C.综合课程
D.学科课程
[单选题]高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和( )
A.必修课程
B.选修课程
C.专业基础课程
D.实验实训课程
[简答题]高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、（ ）和专业课程。
[单选题]布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依 此而建立的课程理论是（ ）。
A.科学主义课程论
B.人文主义课程论
C.实用主义课程论
D.结构主义课程论
[单选题]布鲁纳指出无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，据此而建立的课程理论是（ ）
A.存在主义课程论
B.学科中心主义课程论
C.社会改造主义课程论
D.后现代主义课程论
[单选题]无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是（ )
A.百科全书式课程理论
B.综合课程理论
C.实用主义课程理论
D.结构主义课程理论
[单选题]布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（ ）。
A.百科全书式课程理论
B.综合课程理论
C.实用主义课程理论
D.结构主义课程理论
[单选题]有学者说：“无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是()。
A.百科全书式课程理论体系
B.综合课程理论
C.实用主义课程理论
D.结构主义课程理论
[单选题]调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于（ ）。
A.1993年《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》
B.1996年《全日制普通高级中学课程计划(试验)》
C.1999年《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
D.1999年《面向21世纪教育振兴行动计划》
[简答题]简述新一轮基础教育课程体系的设计构想（新课程结构的主要内容）。
[填空题]课程的纵向结构有两种形式：直线型课程结构和__________课程结构。
[判断题]学科中心论的出发点和中心是学科本身，主张学校课程论应以各科知识的分类为基础，以学科教学为核心。（ ）
A.正确
B.错误
