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[多选题]下列有关历史创造者的观点中，属于唯物史观的有
A. 尊重社会发展规律与尊重人民群众历史主体地位是一致的
B. 历史活动是群众的事业
C.人们自己创造自己的历史
D. 人们总是在既定条件下创造历史
[多选题] 下述有关历史创造者的观点中，属于唯物史观的有
A. 人人创造历史
B. .历史活动是群众的事业
C. 人们自己创造自己的历史
D. 人们总是在既定条件下创造历史
[判断题]在历史创造者问题上，唯物史观认为人民群众是历史的创造者。( )
A.正确
B.错误
[单选题]唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认( )。
A.人民群众是历史的创造者
B.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用
C.思想动机在历史发展中的作用
D.杰出人物在历史发展中的作用
[单选题]唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本分歧,在于是否承认( )。
A. 个人在历史上的作用
B. 思想动机在社会发展中的作用
C. 人民群众是推动历史发展的决定力量
D. 剥削阶级代表人物在历史发展中的作用
[单选题]下列不属于唯物史观在考察谁是历史创造者时所坚持的原则的是( )。
A. 立足于抽象的个人把握历史创造者
B. 立足于整体的社会历史过程来探究谁是历史的创造者
C. 从社会历史发展的必然性入手来考察和说明谁是历史的创造者
D. 从人与历史关系的不同层次上考察谁是历史的创造者
[简答题]唯物史观在考察谁是历史的创造者所坚持的原则？
[多选题]唯物史观认为人民群众是历史的创造者。人民群众( )
A.从量上说是指社会人口中的绝大多数
B.从质上说是一切对社会历史发展起推动作用的人们
C.在任何历史时期都不包括剥削阶级
D.最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子
[多选题]唯物史观在考察谁是历史创造者时所坚持的原则( )
A.立足于现实的人及其本质来把握历史的创造者
B.立足于整体的社会历史过程来探究谁是历史的创造者
C.从社会历史发展的必然性入手来考察和说明谁是历史的创造者
D.从人与历史关系的不同层次上考察谁是历史的创造者
[判断题]唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众在任何历史时期都不包括剥削阶级。（）
A.正确
B.错误
[多选题]唯物史观在考察谁是历史的创造者时坚持的原则包括( )
A. 唯物史观立足于现实的人及其本质来把握历史的创造者
B. 唯物史观立足于整体的社会历史过程来探究谁是历史的创造者
C. 唯物史观从社会历史发展的必然性入手来考察和说明谁是历史的创造者
D. 唯物史观从人与历史关系的不同层次上考察谁是历史的创造者
[多选题]唯物史观主张人民群众是历史的创造者,并不是否定个人在社会历史中的作用,而是要具体地分析个人及其作用的性质、大小以及个人与群众的关系。下列说法正确的有
A.社会历史发展是无数个人合力作用的结果
B.历史人物不能决定和改变历史发展的总进程和总方向
C.历史人物的出现体现了必然与偶然的统一
D.历史人物对推动历史的发展起着进步作用
[多选题]学习动机理论的观点中,属于认知观点的是( )。
A.强化说
B.需要层次说
C.动机归因理论
D.自我效能感理论
E.成就动机理论
[单选题]学习动机理论的观点中,属于人本主义观点的有( )。
A.强化说
B.需要层次说
C.动机归因理论
D.自我效能感理论
E.成就动机理论
[单选题]学习动机理论的观点中,属于行为主义观点的是( )。
A.强化说
B.需要层次说
C.动机归因理论
D.自我效能感理论
E.成就动机理论
[单选题]下列观点中属于客观唯心主义的有
A.吾心便是宇宙，宇宙便是吾心（陆群渊语）
B.存在就是被感知（贝克莱语）
C.理在事先（朱高语）
D.心外无物，心外无事，心外无理（王守仁语）
