更多"[单选题]教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()"的相关试题:
[单选题]教育目的是社会需求的集中反映,它集中反映了()
A.教育性质
B.教育任务
C.教育规律
D.教育内容
[判断题]列宁说过,经济是政治的集中体现。( )政治是经济的集中体现。
A.正确
B.错误
[判断题]教育目的与教育方针的关系是:教育方针包括教育目的。()
A.正确
B.错误
[单选题]品牌组合管理是一种动态的管理艺术,它集中体现在对品牌组合中的品牌的( )的管理上。
A.数量和价格
B.质量和结构
C.数量和质量
D.数量和结构
[单选题].教育心理学中各家各派学习理论之争也都集中体现在对( )的不同解释上。
A.学习过程
B.教学过程
C.评价过程
D.反思过程
[单选题]在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的()
A.社会本位论思想
B.个人本位论思想
C.社会效益论思想
D.教育无目的论思想
[判断题]广义的教育目的就是指国家的教育目的。()
A.正确
B.错误
[单选题]职业道德促进个体发展的功能集中体现在:它既是个体人格素质的重要组成部分,也是( )。
A.个体提升技能水平的关键因素
B.个体实现人生价值的重要保证
C.个体心理素质的核心内容
D.个体维护自身权益的根本保障
[判断题]教育目的是制定培养目标的依据,教育目的是教育目标的具体体现。()
A.正确
B.错误
[多选题]教育目的对于教育活动意义重大。具体说来,教育目的的主要功能表现为以下三点。()
A.管理功能
B.导向功能
C.调控功能
D.评价功能
E.教育功能
[判断题]学生集体是学校教育的基本方法和手段,但它本身不是教育的目的。()
A.正确
B.错误
[单选题]在选择确立教育目的时,决定教育目的追求和价值倾向性的是()
A.教育者和受教育者
B.价值取向
C.教育功能
D.教育方针
[多选题]“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该()
A.走向“科学的人道主义”
B.培养承担社会义务的态度
C.培养“完善的人”
D.培养有能力的人
E.培养创造性
[多选题]在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是()
A.人的全面发展问题
B.教育与文化的问题
C.人本位的价值取向问题
D.教育目的与教育方针的问题
E.社会本位论的价值取向问题
[填空题]教育目的的层次包括:国际的教育目的、各级各类学校的培养目标、 ( )。
[多选题]一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的,这就形成了所谓的“神学的教育目的论”,以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是()
A.夸美纽斯
B.雅克·马里坦
C.小原国芳
D.卢梭
E.洛克
[判断题]教育目的层次包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。()
A.正确
B.错误
