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[多选题]主观能动性和客观规律性的关系表现在( )
A.客观规律限制了主观能动性的发挥
B.发挥主观能动性才能认识客观规律
C.尊重客观规律才能充分发挥主观能动性
D.要充分发挥主观能动性就必须超越规律的局限
[多选题]下列说法体现质变与量变关系的有( )
A.九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下
B.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海
C.防微杜渐
D.拔苗助长
[多选题]下列关于人与客观规律关系的说法中正确的有
A.一切规律都可以脱离人类社会而单独存在
B.人类不能选择规律
C.人类不能改造规律
D.随着人类认识能力的提高，人类有能力摆脱规律的支配
[多选题]下列说法体现现矛盾特殊性原理的有()
A.对症下药,量体裁衣
B.因实制宜,因地制宜
C.物极必反,相反相成
D.欲擒故纵,声东击西
[多选题]下列说法体现正确意识的能动性的( )。
A.运筹帷握
B.审时度势
C.巧妇难为无米之炊
D.纸上谈兵
[单选题]从系统管理学的角度看，师生关系体现为伦理关系，管理关系法律关系与人际关系的处理最高层次的是。
A.伦理关系
B.管理关系
C.法律关系
D.人际关系
[单选题]下列说法正确体现了公平正义理念基本要求的是() 。
A.在法律实施中为维护法律的权威性和严肃性,应依据法理而不必考虑情理
B.在法治实践活动中,保证程序公正即可达到实体公正
C.迟到的正义是非正义,法治活动应同时兼顾公正与效率
D.法律是全社会平等适用的普遍性规范,为维护法制统一,对特殊地域和特殊群体应一视同仁,不作任何 区别化对待
[多选题]实践的客观物质性体现在( )
A.实践的主体是客观的
B.实践的客体是客观的
C.实践的手段是客观的
D.实践的结果是客观的
[多选题]生产关系的客观性是指
A.人们不能自由选择生产关系
B.人们不能随意创造或消灭某种生产关系
C.生产关系是社会有机体中客观实在的组成部分
D.生产关系是社会上层建筑的物质基础
[单选题]账表单衔接关系说法错误的是( )
A.《进油核对单》是填制《付油日报》、《分罐保管账》、《库存商品明细分类账》的依据
B.《交接班表》是填制《付油日报》、《销售日报》的依据
C.《付油日报》和《销售日报》是填制《分罐保管账》及《库存商品明细分类账》的依据
D.《商品盘点月报表》在《分罐保管账》的基础上填报
[多选题]下述关系说法正确的有( ) 。A.三相对称负载作△联结时，线电压是相电压的1倍 B.三相对称负载作Y联结时，线电流是相电流的1倍 C.同一电源中，三相对称负载作Y联结时，消耗的功率是它作△联结时的√3倍 D.同一电源中，三相对称负载作△联结时，消耗的功率是它作Y联结时的3倍 E.选项B和C说法正确
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
F.F
[多选题]B-A-006
以下属于钳工的说法，体现钳工优点的是（ ）。
A.加工灵活
B.可加工形状复杂和高精度的零件
C.投资小
D.生产效率低
E.加工质量不稳定
[单选题]劳动法律关系体现的是( )
A.A-劳动者意志
B.B-企业意志
C.C-劳动行政部门意志
D.D-国家意志
[多选题]实践是客观物质性活动,主要体现在()
A.实践的主体和客体都是客观的
B.实践的手段是客观的
C.实践活动本身和结果是客观的
D.实践受着客观条件的制约和客观规律的支配
[单选题]就客观公正的职业道德要求看，下面哪个说法错误（ ）。
A.客观公正推进工作，不能带有自己的特色
B.不得偏向特定利益方
C.顶住各种不正当压力
D.遵守国家相关法律法规
