更多"[单选题]世界是可以被认识的，认识是一个辩证发展的过程，这是一个___"的相关试题:
[单选题]人的认识是一个辩证发展的过程，作为认识的初级阶段的是（ ）
A.直接认识
B.间接认识
C.感性认识
D.理性认识
[单选题]认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识的循环往复，以至无穷。这一原理运用于实践，形成了（）。
A.为人民服务宗旨
B.批评与自我批评的作用
C.理论联系实际的作用
D.从群众中来到群众中去的工作方法
[单选题]认识发展的总过程是( )
A.实践一认识一再实践一再认识的无限循环
B.团结一批评一团结
C.感觉一知觉一表象
D.概念一判断一推理
[简答题]试述感性认识和理性认识的辩证关系，并说明割裂二者的统一在实际工作中会导致的错 误。
[简答题]正确认识人生发展过程中的得与失这对矛盾,是人生的常态,它体现着一个人的智慧和修养。这要求大学生应当树立正确的得失观。
[判断题]科学发展观坚持协调发展和统筹兼顾,体现了唯物辩证法关于事物之间普遍联系、辩证统一的基本原理。 ( )
A.正确
B.错误
[判断题] 热爱和教育实际上是同一个育人过程的两个不同侧面,两者是辩证统一的。
A.正确
B.错误
[多选题]社会发展过程是前进性和曲折性的统一,这是因为( )
A.社会发展是一个扬弃的过程
B.社会发展的必然性要通过偶然性来实现
C.社会发展过程中新旧事物反复较量,其总趋势是前进的
D.社会发展的曲折性要通过前进性来实现
[单选题]认识无限发展过程,在形式上是循环往复,在实质上是( )
A.前进上升
B.从感性认识到理性认识
C.认识和实践的具体的统一
D.认识和实践的历史的统一
[单选题]一个完整的认识过程是（ ）
A.感觉——知觉——表象
B.概念——判断——推理
C.实践——认识——再实践
D.感性认识——理性认识——感性认识
[单选题]辩证唯物主文认为，认识的本质是（ ）。
A.主体对客体的自由选择
B.主体对客体的自由创造
C.主体对客体的能动反映
D.主体对客体的科学评价
[单选题]下列成语能体现唯物辩证法发展观点的是(
)
A.邯郸学步
B.固步自封
C.唇亡齿寒
D.吐故纳新
[单选题]下列成语中体现唯物辩证法发展观点的是
()
A.瑕不掩瑜
B.高屋建瓴
C.唇亡齿寒
D.波三折
[判断题]幼儿在认识过程中，语言交往的积极性得到发展( )
A.正确
B.错误
[单选题]辩证唯物主义认为事物发展的规律是( )
A.思维对事物本质的概括和反映
B.用来整理感性材料的思维形式
C.事物内在的本质和稳定的联系
D.事物联系和发展的基本环节
[单选题]理解社会主义初级阶段，要认识到社会主义初级阶段是( ) 相统一的动态发展过程。
A.全面性和系统性
B.长期性和阶段性
C.艰巨性和复杂性
D.客观性和实在性
