[简答题]怎样培养学生的高尚情操和调适不良情绪?(8.0)

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[判断题]普通中学在美育方面的要求是提高学生感受美的能力、培养学生鉴赏美的能力、形成学生创造美的能力
A.正确
B.错误

[简答题]简述培养学生思考问题习惯的策略。

[单选题]素质教育的重点是培养学生的( )
A.交际能力
B.创新能力
C.考试能力
D.生存能力

[单选题]针对行动盲目和易受暗示的学生,应加强目的动机教育,培养学生的( )。
A. 自觉性
B. 果断性
C. 坚韧性
D. 自制性

[单选题]班主任工作的最终目的是为了培养学生的( )。
A.自学能力
B.自我教育能力
C.社会实践能力
D.自我管理能力

[单选题]培养小学生的品德，应开展（），激发道德情感。
A.感恩教育
B.自我教育
C.道德叙事法
D.移情训练

[单选题]培养小学生的品德，应采用（），提高道德认识。
A.感恩教育
B.自我教育
C.道德叙事法
D.移情训练

[判断题]班集体对培养学生的社会交往与适应能力没有作用。
A.正确
B.错误

[判断题]培养小学生的品德，应采用感恩教育，提高道德认识。
A.正确
B.错误

[判断题]培养小学生的品德，应开展自我教育，激发道德情感。
A.正确
B.错误

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