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[单选题]教师劳动的示范性包括( )的示范性、思想品德的示范性和传递中教师的示范性。
A.教学手段
B.教学方法
C.教学阅历
D.教学榜样
[多选题]教师劳动的示范性表现在( )几个方面的示范性。
A.教学手段
B.思想品德
C.知识传递
D.为人处事
[单选题]教师劳动的特点包括复杂性、创造性、示范性和( )。
A.目的性
B.随机性
C.全面性
D.隐蔽性
[单选题]教师需要“言传身教”,是指教师劳动中( )的示范性。
A.教学手段
B.教学方法
C.思想品德
D.知识传递
[单选题]41学生的（）心理决定了教师职业劳动的示范性特点。
A.尊师性
B.求学性
C.复杂性
D.向师性
[单选题]教师的劳动过程是一个综合使用、消化、传递和发现科学知识与技能的过程，说明了教师劳动的( )特点。
A.刨造性
B.示范性
C.复杂性
D.隐蔽性
[单选题]安全教育的特点 强制性‘反复性、(多样性、示范性)实现性。
A.A.多样性、代表性
B.B.多样性、规划性
C.C.多样性、示范性
[单选题]教师的劳动过程是一个综合使用、消化、传递和发现科学知识技能的复杂的脑力劳动和体力劳动的过程。这说明教师劳动的( )是复杂的。
A.对象
B.内容
C.能力
D.过程
[多选题]教师是人类文化知识的积极传播者和创造者，他们把前代人的文化精华传递给下一代，又不断地融合和创造着新文化，使之更适合于（ ）需要。
A.职业指导
B.青少年学习
C.教学实践
D.社会发展
[多选题]知识经济必然对组织创新带来决定性的影响，知识经济主要体现在（）。
A.制度的规范化
B.知识要素的重要性提高
C.计划的明晰化
D.劳动力与知识重新结合
E.信息技术的飞速发展及运用
[单选题]公司按照进一步（ ）的原则，公司保留全局性、代表性、示范性和国家电网有限公司明确要求开展的评比表彰项目。
A.创新创优
B.精简合并
C.高效合一
D.越少越好
[单选题]39教师劳动无限量的时空要求体现了教师劳动（）。
A.心理的复杂性
B.环境的复杂性
C.内容的复杂性
D.对象的复杂性
[单选题]( )是教练员通过展示实物、教具、示范性实验、示范动作等,以显示真实的或模拟的各种现象和过程。
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[单选题]( )是教练员通过展示实物.教具.示范性实验.示范动作等，以显示真实的或模拟的各种现象和过程。
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[单选题]（）是指教员通过展示实物、教具、示范性试验、示范动作等，以显示真实的或模拟的各种现象和过程的一种教学方法。
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[判断题]学生可以通过各种渠道获得教师尚不了解的知识和信息，教师不再是学生学习知识的惟一来源。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]“教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程，是教师不断接受新知识，增长专业技能的过程，是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。（ ）
A.正确
B.错误
[多选题]教师劳动的特点体现在( )等方面。
A.复杂性
B.隐蔽性
C.创造性
D.示范性
