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[单选题]心智技能转化为动作技能的基础是
A.不断练习与实践;
B.机械重复;
C.心理复演。
[单选题]在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施阶段称为( )。
A.原型启发
B.原型定向
C.原型操作
D.原型内化
[填空题](62498)职业技能包括感觉技能、心智技能、( )技能。(2.0分)
[填空题](62705)职业技能包括感觉技能、心智技能、( )技能。(2.0分)
[填空题]心智技能与操作技能相比,具有以下特点:( )。
[填空题]操作技能与心智技能相比,具有以下特点:( )。
[填空题]我国教育学家通过教学实验,在加里培林和安德森等研究的基础上,提出了( )的心智技能形成三阶段。
[单选题]下列属于心智技能的是( )。
A.骑车
B.运算
C.游泳
D.唱歌
[多选题]下列选项中属于心智技能的是( )。
A.读书
B.跑步
C.记忆
D.计算
E.阅读
[多选题]下列属于心智技能的特点的是( )。
A.简缩性
B.外显性
C.展开性
D.观念性
E.内潜性
[多选题]安德森认为心智技能的形成需要经过( )。
A.认知阶段
B.联结阶段
C.自动化阶段
D.原型定向阶段
E.原型操作阶段
[填空题]心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点:对象的观念性.( ).结构的简缩性。
[单选题]在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是( )。
A.出声的外部言语阶段
B.不出声的外部言语阶段
C.内部言语活动阶段
D.活动的定向阶段
[单选题]在心智技能形成过程中,心智活动的实践模式向头脑内部转化,由物质的.外显的.展开的形式变成观念的.内潜的.简缩的形式的过程称之为( )。
A.原型启发
B.原型定向
C.原型操作
D.原型内化
[填空题]安德森认为心智技能的形成需经过三个阶段,即( )。
[单选题]安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是( )。
A.认知阶段
B.联结阶段
C.评价阶段
D.自动化阶段
[多选题]下列属于我国教育学家提出的心智技能形成阶段的是( )。
A.认知阶段
B.联结阶段
C.原型内化阶段
D.原型定向阶段
E.原型操作阶段
[单选题]对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家( )。
A.加里培林
B.加涅
C.安德森
D.华生
[判断题]心智技能表现在认知活动中,主要是指思维活动的操作方式。( )
A.正确
B.错误